體育與健康人教1～2年級全一冊隊列隊形示范課教案

1、二年級上學期體育課程教案學校： 任課教師： 班級： 教材內容 原地隊列隊形教學目標1. 認知目標：初步掌握原地隊列隊形的動作要領；2. 技能目標：學生能夠主動練習隊列隊形的原地動作變換； 3. 情感目標：培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、審美觀和集體主義精神；4. 個性發(fā)展：通過教學，培養(yǎng)學生不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質。重點難點重點：學生初步掌握隊列隊形變換動作要領。難點：原

2、地隊列隊形變換的標準動作和隊伍整齊度。教 學 內 容 教法與學法 達成目標 組織與要求 時間激發(fā)興趣一、課堂常規(guī) 1.集合、整隊。 2.清點人數，體委報告出勤情況，師生問好。 3.安排見習生。4.宣布課的任務和要求。二、準備活動 1.熱身活動：繞場行 進跑 2 圈。2.徒手操： （1）頭部運動（2）擴胸運動 （3）振臂運動（4）體轉運動 （5）腹背運動 （6）俯身交替摸腳（7）弓步壓腿 （8）側壓腿（9）肩繞環(huán) （10）膝繞環(huán) （1

3、1）活動手腕踝關節(jié)教法：講解示范法。 1. 提出本次課程內容。2. 組織引導學生進行繞場行進跑。 3. 學生積極參與課 程。 4. 檢查服裝， 安排見 習生。5. 強調安全。1. 建立和諧的師生關系和學習氣氛。 2. 培養(yǎng)良好的組織紀律性。3. 完成熱身活動激發(fā)學生的學習興趣。組織隊形：全班成四排橫隊集合，女生在前，男生在后。O O O O O O O O OO O O O O O O O OO O O O O O O O OO O O

4、 O O O O O OΔ要求： 1. 認真聽講，明確內容與要求。2. 隊伍集合快、靜、齊。徒手操組織隊形：兩臂側平舉，向左右散開，前后間隔一臂距離。O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O OO O O O O O O OΔ要求：動作舒展連貫，跟上教師口令節(jié)奏，認真完成熱身活

5、動。3分 鐘7 分鐘足掌稍離地面，步伐輕松且穩(wěn)健，自然而有節(jié)奏，身體重心落在前腳掌。當聽到教師“立定”口令時，學生喊出“1、2”，“1”在左腳，“2”在右腳，成立正站姿。出列示范。身心放松活 動一、 “聽數抱團”游戲 1、游戲規(guī)則：“聽數抱團”時，不得因人數不符而相互推撞。 2、游戲方法：所有參與同學，以一二排面向三四排的方式站立，同時進行原地踏步走，當教 師喊出數字時，同學應立即與鄰近同學按所喊數字抱成 一團，最后剩下沒有及時抱團和抱

6、團 人數有誤的同學被 淘汰。三、結束部分1. 集合整隊，教師 進行總結點評。2. 師生再見，學生有序離場。1. 教師進行游戲規(guī)則講解 示范。 2. 提醒學生注意安全。1、 使學生生理和心理得到充分的放 松。2、 表揚優(yōu)勝同學，鼓勵淘汰同學。3、 布置課后鍛煉任務。組織隊形：一、二排同學面向三、四排同學。O O O O O O O O OO O O O O O O O OO O O O O O O O OO O O O O O O O O