體育與健康人教一年級(jí)全一冊(cè)小跳蛙立定跳遠(yuǎn)教案

1、教 案班級(jí)：一（13）班 60 人 教學(xué)重點(diǎn):雙腳同時(shí)起跳同時(shí)落地教學(xué)內(nèi)容小青蛙學(xué)本領(lǐng)立定跳遠(yuǎn)水平一 第一次課 教學(xué)難點(diǎn):全身協(xié)調(diào)用力教學(xué)目標(biāo)1.模仿小青蛙跳的動(dòng)作，使 90%以上的學(xué)生學(xué)會(huì)雙腳同時(shí)起跳同時(shí)落地的動(dòng)作2.發(fā)展學(xué)生雙腳彈跳力、爆發(fā)力，同時(shí)提升體能及協(xié)調(diào)性。2.讓學(xué)生在游戲中感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、遵守規(guī)則的體育品格。課的順序教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 組織措施 時(shí)間強(qiáng)度一、課堂常規(guī)

2、集合整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)師生問好宣布內(nèi)容檢查著裝安排見習(xí)生1.集合整隊(duì)2.師生問好3.教師語言創(chuàng)設(shè)情境，安排見習(xí)生四列橫隊(duì)▲要求：快、靜、齊2 小1、教師播放音樂《小跳蛙》并語言創(chuàng)設(shè)情境1、在老師的帶領(lǐng)下學(xué)做《小跳蛙》組織如圖 1：6 中小青蛙捉害蟲4.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)，找出兩者之間的不同（強(qiáng)調(diào)安全）5.講解并示范小青蛙捉害蟲的游戲方法，強(qiáng)調(diào)規(guī)則及注意事項(xiàng)（強(qiáng)調(diào)安全）6.對(duì)比練習(xí)得出結(jié)論:加上手臂動(dòng)作,“跳的更遠(yuǎn)”。引導(dǎo)學(xué)生思考“如何才能跳