六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-2.1 折扣7-人教版

1、學(xué)科 學(xué)科 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 年級(jí) 年級(jí)/冊(cè) 六年級(jí)下冊(cè) 六年級(jí)下冊(cè) 教材版本 教材版本 人教版 人教版[來(lái)源 來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)]課題名稱(chēng) 課題名稱(chēng) 折扣教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生合理靈活地選擇方法解決有關(guān)折扣的實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn)分析理解折扣的意義，計(jì)算方法，明確折扣的數(shù)量關(guān)系重難點(diǎn)分析 重難點(diǎn)分析難點(diǎn)分析 要體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)方法 教學(xué)方法[來(lái)源 來(lái)源:Zxxk.Com] :Zxxk.Com] 運(yùn)用日常生活中的廣告

2、導(dǎo)入，在學(xué)習(xí)折扣中再用問(wèn)答形式引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題，明白單位“1”和為何使用乘法。最后用課堂練習(xí)帶領(lǐng)學(xué)生們鞏固知識(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入 導(dǎo)入大家好！今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第 8 頁(yè)的內(nèi)容。同學(xué)們，2020 年是個(gè)不平常的一年，不知道大家注意了沒(méi)有，很多商家為了促銷(xiāo)，都舉行了促銷(xiāo)活動(dòng)，把你知道的情況說(shuō)一說(shuō)吧。 （出示商場(chǎng)打折的圖片）[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng) Z.X.X.K]看來(lái)，同學(xué)們對(duì)折扣并不陌生，今天呀，老師就

3、帶領(lǐng)大家一起來(lái)深入研究折扣的相關(guān)問(wèn)題吧。板書(shū)課題—折扣那什么叫做打折呢？（出示打折的概念）商店有時(shí)降價(jià)出售商品，叫做打折扣銷(xiāo)售，俗稱(chēng)“打折” 。幾折就表示十分之幾，也就是百分之幾十。例如：打九折出售，就是按原價(jià)的 90%出售。那么，同學(xué)們，你們知道什么叫“八五”折嗎？學(xué)生：我知道，八五折就是按原價(jià)的 85%出售。生：160X(1-90%)=160x10%=16（元）師：160X(1-90%)中的 1-90%求的是什么？生：“1”就是把原

4、價(jià)看成單位“1”還能用不同的方法解答這道題嗎？生：160—160X90%=160-144=16 元。同學(xué)們，剛才我們運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決了兩個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，在解決這樣的問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該怎樣熟練掌握呢？首先要理解折扣的含義，其次要明確誰(shuí)是單位“1”.課堂練習(xí) 課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固） （難點(diǎn)鞏固）三、課堂練習(xí)。1、出示教材做一做。 （圖片）（1）籃球六五折 （2）書(shū)包七折 （3）課本八八折原價(jià)：80 元 原