四年級美術(shù)下冊教案-第12課 平凡的美（5）-人教版

1、 彩泥的世界 彩泥的世界——泥捏動(dòng)物 泥捏動(dòng)物 學(xué)情分析 學(xué)情分析 四年級學(xué)生手指協(xié)調(diào) 性較弱，所以不要求其作品的精致，只需將作品的外形制作出即可。其次玩泥是孩子們的天性，教師可以引導(dǎo)他們隨心所欲地進(jìn)行夸張、變形、想象與創(chuàng)造，讓他們的情感始終處于愉悅的狀態(tài)中，自由發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)造出豐富多彩的作品。 教材分析 [來源:Z|xx|k.Com][來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]本課屬于造型·

2、表現(xiàn)領(lǐng)域，主要是引導(dǎo)學(xué)生可以隨心所欲表現(xiàn)出自己喜歡的各種形象，在拓展部分可讓學(xué)生嘗試學(xué)習(xí)書中介紹的 用彩泥交 錯(cuò)和混合的方法來制作。 教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：認(rèn)識與 了解動(dòng)物的基本特征，用彩泥表現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容，并進(jìn)一步熟練捏、粘 、卷、揉、搓等泥塑的基本技能；提高善于觀察、捕捉事物特征和手、腦協(xié)調(diào)的立體造型能力。[來源:學(xué)?？?。網(wǎng) Z。X。X。K]2、過程與方法：通過泥捏小動(dòng)物導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生討論、啟發(fā)學(xué)生想象及作

3、品欣賞等方式使學(xué)生掌握用彩泥塑造喜愛的物體的方法。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。 教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握彩泥制作的方法和技巧，學(xué)習(xí)利用彩泥表現(xiàn)自察準(zhǔn)確的說出 小動(dòng)物的主要特征，那你們想不想跟著老師一起來制作啊！ 生：想。 三、教師示范 師：拿出彩泥，跟著老師一起動(dòng)手做一做。老師首先做只小老虎，小眼睛看仔細(xì)了哦！ 制作步驟： 1、取出適量彩泥搓成一個(gè)圓球。 2

4、、從上到下依次做出它的耳朵、眼睛、鼻子和胡 塞。 3、把搓好的胡子和斑紋貼上去。 師：同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)小老虎還缺 了點(diǎn)什么呀！ 生：“王”字， 師：老虎的額頭上還有個(gè)王字，因?yàn)樗巧种?，這是它獨(dú)有的特征?？矗@樣一只生動(dòng)可愛的小老虎就大功告成了。 四、嘗試練習(xí) 師：同學(xué)們試著練習(xí)，并展示學(xué)生的小老虎作品（白板展示） 師：同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎？ 生：學(xué)會(huì)了 師：現(xiàn)在趕快開動(dòng)開動(dòng)腦筋，試著用手中的彩泥做出你想做的動(dòng)物吧！（開始制作之前，先