部編版小學語文三年級上冊課外閱讀專項訓練

1、 課外閱讀歸類專項訓練 課外閱讀歸類專項訓練一、 一、閱讀短文，回答問題?？蓯鄣男∠?可愛的小溪 清晨，小溪多美啊。溪水映照著燦爛的朝霞，像浮動的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書，清新濕潤的空氣滋潤著我的喉嚨，淙淙流水伴隨著我的瑯瑯讀書聲。中午，我也要到溪邊站上一會兒。微風吹來，水面上泛起層層魚鱗波紋。倒映在溪中的景物，一會兒聚攏，一會兒散開，又聚攏，又散開……等到水波平靜時，樹兒、草兒的倒影更綠更新了。晚上，月

2、影靜靜地躺在水底，星星也在水底眨著眼睛，云彩也高興地跑到水里來了，給溪水增添了銀色。小溪好像把我?guī)нM了一個神話世界里。1.根據(jù)短文內(nèi)容把下列詞語補充完整。（ ）的朝霞 （ ）的空氣2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。清晨“我”喜歡在小溪邊(做什么) ，中午“我”也要 。

3、 3.這篇短文是按什么順序來寫的，找出有關(guān)詞語用“▲”標出。4.為什么說晚上的小溪好像把我?guī)нM了一個神話世界里呢？ 2、閱讀短文，回答問題。 閱讀短文，回答問題。美麗的晚霞 美麗的晚霞紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝再高的畫家也難以描繪。太陽的身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條金色的龍。它

4、上游下竄，吞云吐霧，噴吐出鮮艷美麗的水花。隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。2.第一首詩中的“紅葉”一詞讓我們想到_______（誰？）的詩《山行》中的_______。第二首詩中“蕭蕭”指的是_______，葉紹翁寫的《_________》中______________________一句也有“蕭蕭”這個詞。3.（1）第一首古詩描繪由____________的小溪、鮮艷的紅葉和____________所組成的山中深秋初

5、冬時節(jié)的景色，色澤鮮明，富于詩情畫意。（2）第二首詩這首詩表面寫______________，實際卻是在感嘆自己的際遇，抒發(fā)了詩人孤獨、__________的感情。四、閱讀短文，回答問題。 四、閱讀短文，回答問題。美麗的秋天 美麗的秋天秋，是四季最涼爽的季節(jié)，也是個如詩如畫、多彩多姿的季節(jié)。秋天里，盛開的菊花，襯托著紅紅的楓葉，像一幅美麗的圖畫。走進田野，金黃色的稻穗彎了腰，輕吻著大地。農(nóng)民們手揮鐮刀，將一株株稻穗割下來，雖然忙得汗流浹

6、背，卻仍面帶笑容。走過了田野，踏進曬谷場，放眼望去，堆積如山的谷子呈現(xiàn)在眼前，這都是農(nóng)民辛勞的成果?？芍^“一分耕耘，一分收獲”。走到郊外，悅耳的鳥鳴，正此起彼落地傳來，抬頭一看，天空中，飄著三三兩兩的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隱隱傳來。夜晚來臨了，樹木下，草叢里，蟲兒的音樂會開始了。青蛙大聲高唱著，仿佛它是一位歌王，飛舞的螢火蟲，提著一盞盞小燈籠，在野草間穿梭著。秋天，是個詩情畫意的季節(jié)，它帶給人們收獲的喜悅，以及一段美好的時光。1