一年級下冊心理健康教案

1、1 一年級下冊心理健康教育教案第一課 明亮的眼睛教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生明白觀察在學(xué)習(xí)中的重要作用。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣，初步掌握觀察的一般方法和技巧。3、使學(xué)生自覺形成觀察身邊事物的意識，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力。重難點(diǎn)：初步掌握觀察的一般方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)師：小朋友，你們會猜謎語嗎？老師要考考你們是不是真會猜喲?。ǔ鍪局i語）師：你們真能干，猜對了。我們都有一雙眼睛，日常生活離不開它。那么你們的眼睛

2、亮不亮呢？今天我要考考你們喲，敢接受挑戰(zhàn)嗎？揭示并板書課題：我有一雙亮眼睛二、主題活動(dòng)（一）心理聚焦1、語文老師和數(shù)學(xué)老師有哪些不一樣？（學(xué)生回答）我們只要用眼睛去認(rèn)真、仔細(xì)觀察就會找到不一樣2、今天班上同不的穿戴和昨天有什么不一樣？3、爸爸和媽媽有什么不一樣？（二）心靈視窗小故事大道理1、師講書上《數(shù)星星的孩子》的故事2、提問：這個(gè)故事告訴我們什么？3、學(xué)生回答。（三）心靈氧吧1、師：孩子們，我們觀察了兩可圖和排列順序的圖，從中你學(xué)到

3、了什么觀察方法呢？你們可以討論一下怎樣觀察效果更好。 學(xué)生討論完后指名回答（根據(jù)學(xué)生所答板書：目的明確。按順序。邊觀察，邊思考，邊記錄。）其實(shí)我們觀察除了用眼睛看，還可以用耳朵聽、鼻子聞、手摸等多角度觀察。（學(xué)生沒說到的，教師進(jìn)行引導(dǎo)。）2、板書總結(jié)完畢之后，出示：這樣觀察效果更好：A 觀察目的要明確。B 按順序觀察。3 第二課 集中注意力教學(xué)目標(biāo)：1、通過游戲活動(dòng)及動(dòng)畫欣賞， 使學(xué)生親身體驗(yàn)、 感悟集中注意力的重要性，并能初步了解自己

4、的注意力發(fā)展?fàn)顩r。2、在游戲中調(diào)節(jié)學(xué)生因?qū)W習(xí)帶來的緊張情緒，達(dá)到調(diào)節(jié)心情的目的。教學(xué)準(zhǔn)備：數(shù)字教學(xué)程序：一、欣賞動(dòng)畫并討論導(dǎo)入：讓我們走進(jìn)動(dòng)畫城，去看一個(gè)有趣的故事！討論 1：小貓為什么沒有釣到魚？討論 2：平時(shí)做哪些事情時(shí)注意力要特別集中？引出主題——集中注意力讓我們一起來做幾個(gè)小游戲，共同測測我們的注意力。二、拍拍手1、老師讀一段文字，聽到“”這個(gè)詞，就拍手2、老師依次念下列事物名稱，聽到是學(xué)習(xí)用品的就拍手茶杯 鉛筆 電燈 橡皮 卷

5、筆刀 尺子 臉盆 字典3、讓學(xué)生聽到動(dòng)物名稱拍一下手，聽到植物名稱拍兩下手。小貓、白菜、黃瓜、蘋果、公雞、長頸鹿、西紅柿、黃魚、松樹、蜻蜓三、小故事大道理1、師講故事2、想一想：兩個(gè)學(xué)生同時(shí)跟一個(gè)老師學(xué)圍棋，為什么一個(gè)人有了真正的棋藝，另一個(gè)人卻一點(diǎn)都不會下圍棋呢？四、明鏡臺1 秋游時(shí)，小明邊走路邊東張西望，被撞倒了。2、課堂上，老師下在講課，小明卻在想著吃漢堡。3、你平時(shí)在校內(nèi)校外還發(fā)現(xiàn)哪些注意力不集中的現(xiàn)象？它有什么危害呢？五、小賽