青島版小學數(shù)學二年級下冊全冊教案

1、二年級下冊數(shù)學教案集 二年級下冊數(shù)學教案集萬以內(nèi)數(shù)的 萬以內(nèi)數(shù)的認識 認識教學目標1、認識千以內(nèi)的數(shù)，會讀寫千以內(nèi)的數(shù)。2、靈活運用千以內(nèi)的數(shù)來解決生活中的實際問題重點 讀寫千以內(nèi)的數(shù)難點 按要求數(shù)數(shù)教具 計數(shù)器、多媒體課件課時 一課時教學過程：教師教學活動設計 學生學習活動設計一、創(chuàng)設情景，導入新課出示情景圖，教師有選擇的記錄信息二、根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？做好記錄，板書在黑板上（1）一千有多大？（2）怎樣寫一千（3）三百有多

2、大（4）怎樣寫三百？（5）……三、探究新知1、體會 1000 的大小師利用計數(shù)器進行演示一個一個的數(shù)到 100師用另一種方式來表示 100 的大小多媒體出示方格圖引導 1 個 100、2 個 100、3 個 100、10個 100 的時候是多少？多媒體出示：一千里面有（ ）個一百2、學會寫 1000寫出十、一百的寫法你能根據(jù)它們推出仔細觀察，你看到什么信息？交流觀察結(jié)果小組交流，提出有價值的問題請代表在全班交流生齊數(shù)，體會 100

3、的大小生依次數(shù)出 1 個 100、2 個 100、3 個100……生個別回答出 1000生齊讀，生做填空練習，進一步體會1000 的大小請一名同學到黑板上寫，其他同學自己教具準備：計數(shù)器、多媒體課件課時安排：一課時教學過程教師活動 學生活動一、創(chuàng)設情境1、復習舊知數(shù)一數(shù)一十一十的數(shù)，從 30 數(shù)到 100一百一百的數(shù)，從一百數(shù)到一千2、誰來說說一千有多大？二、導入新課今天我們來認識一下比一千大得多的數(shù)，板書：一萬一萬到底有多大？請看多媒

4、體出示方格數(shù)一數(shù)，一共有多少個方格？一萬含有 10 個一千，你能寫出一萬嗎？三、探究新知1、你認識了千萬，能不能幫老師寫一個調(diào)查數(shù)，出示信息窗 2圖 1：我們學校有一千五百多人。圖 2：一臺電腦六千零五十元圖 3：圖書館大約有億萬冊圖書，有一千二百五十本雜志2、這樣看起來很麻煩，你能幫我寫出下面的數(shù)嗎？集體糾正答案根據(jù)你寫數(shù)的經(jīng)驗，能否總結(jié)一下寫數(shù)先個別數(shù)再指名交流齊讀一萬生數(shù)一個千、2 個千……10 個千齊讀體會一萬的大小生寫出一萬生