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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —帶隊(duì)老師實(shí)習(xí)總結(jié) 帶隊(duì)老師實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)間:XX.7.30 地點(diǎn):化學(xué)測驗(yàn)室 出勤:16 人出席,2 人請假:麗 xx,宇 xx 今天上午,我們學(xué)校的帶隊(duì)老師林 xx 老師來到 xx 中學(xué),提前給我們舉行實(shí)習(xí)總結(jié)。 1. 實(shí)習(xí)鑒定表,評(píng)分表 林老師強(qiáng)調(diào),我們的實(shí)習(xí)鑒定表,評(píng)分表,實(shí)習(xí)手冊,要盡量填滿,盡快完成,上交給相關(guān)老師打分,蓋章。林老師還說明,評(píng)分表和鑒
2、定表可以由老師完成后直接交還實(shí)習(xí)生,或交到蔡主任處。 2. 實(shí)習(xí)征文 林老師激勵(lì)我們理應(yīng)積極參與實(shí)習(xí)征文比賽。林老師說,實(shí)習(xí)是師范生很難忘的體驗(yàn),每位實(shí)習(xí)生都會(huì)有所感想,可以積極加入。內(nèi)容方面,可以談?wù)劷虒W(xué),管理,調(diào)研方面的收獲和感受。 3. 隊(duì)員與林老師交流 ① 林老師:面對上課少的問題,要怎么應(yīng)對 隊(duì)員:1. 我們平日理應(yīng)充分做好打定,當(dāng)你的表現(xiàn)出乎別人意料的好,別人便會(huì)眼前一亮,給你更多的機(jī)遇。 2. 我們可以在隊(duì)里找隊(duì)友當(dāng)模
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