當(dāng)前高校學(xué)生的畢業(yè)文化研究——以大學(xué)生畢業(yè)照為例.pdf_第1頁(yè)
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1、當(dāng)前高校學(xué)生的畢業(yè)文化研究一一以大學(xué)生畢業(yè)照為例STUDYONTHEGRADUATl0NCIⅡ肌瓜EOFCURRENTUNIVERSITYSTUDENTS——1’AKE眥GRADI7久rIONPHOTOSASANEXAM吼，E作者姓名：陸衛(wèi)斌Name：Lu，Weibin指導(dǎo)老師：蔡志良Tutor：Cai，Zhiliang申請(qǐng)學(xué)位類別和級(jí)別：公共管理碩士、碩士學(xué)位Degreecategoryandlevelapplied：Masterof

2、PublicAdministration，Master’SDegree研究方向：高校事務(wù)管理Researchorientation：UniversityAffairsManagement學(xué)位授予單位：浙江師范大學(xué)Degreegrantedby：ZhejiangNormalUniversity論文提交日期：2013年5月24日Graduationthesissubmissiondate：May24，2013STUDYONTHEGRADUA

3、TIONCUl月UREOFCUIU之ENTUNIVERSITYSTUDENTSTAKE眥GRAⅨ7觚ONPHOToSASANEXA姍，EABSTRACTWiththedevelopmentofmarketeconomyandgreatchangeinhistoricalbackgroundandsocialenvironment，theeducationalworldhasreachedallagreementontheuniqueed

4、ucationalfunctionofcampuscultureinthesocialistcorevaluesystemAsanindispensablepartofcampusculture，graduationcultureisplayingitsirreplaceablerolestouniversitystudents，especiallygraduates，inaspectsofmoralguidance，valueguid

5、ance，codesofconducts，psychologicaladjustment，etc，andisattractingmoreandmoreattentionfromdifferentpartiesItisanimportanttheoreticalissueaswellasasignificantpracticeoneto，onthebasisofareasonabledefinitionoftheconcept，nurtu

6、reagraduationculturewhichsuitsboththedevelopmentofuniversitiesandthepracticalneedofgraduates，SOastoplayitsproperroleatthefinalstageofuniversityeducationThispapertakesthegraduationphotosasanexample，studiestheproblemofgrad

7、uationculturewithresultsfromquestionnaires，interviewsandobservation，inordertodeepentheknowledgeofgraduationcultureconstruction，andtoproposefeasiblepracticaladviceThispaperstartsfromthebackgroundandimportanceofthestudyofg

8、raduationcultureOnthebasisofoutliningthestatusquoteofstudyinandoutofChinaandcombiningmyownthinking，Iprobetogiveadefinitiontograduationculture，andanalyzetherelationshipsbetweencampuscultureandgraduationculture，andthatofII

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