基于SSH的高校心理健康調(diào)查系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf

1、當今社會多元化文化影響日漸加深，競爭日益加大，大學生作為未來設(shè)計的建設(shè)者和接班人，面臨的種種壓力也越來越大，心理狀態(tài)日漸失衡，心理問題日趨增多，因心理狀態(tài)不好和心理問題引發(fā)的極端事件層出不窮。高校心理健康教育工作對于發(fā)現(xiàn)和緩解大學生心理健康問題，促進學生心理素質(zhì)的提升和良好發(fā)展發(fā)揮著越來越重要的作用，高校心理健康普查是其中非常重要的手段之一。
　　傳統(tǒng)的心理健康普查過程中，包括選取和制作紙質(zhì)調(diào)查問卷，按班級和系部發(fā)放問卷、匯總和分

2、析結(jié)果，對學生進行簡單的心理測試，需要消耗大量人力、物力和時間，從測試到結(jié)果出來時間長，工作量大，往往不能及時反映學生的狀況，甚至出現(xiàn)在普查結(jié)果并未出現(xiàn)就發(fā)生心理問題引起的各種狀況，讓學生家長和學校都措手不及。而網(wǎng)絡(luò)心理健康教育系統(tǒng)作為一種新興教育方式，伴隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)在高校中的普遍使用而逐漸顯現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢來。近年來，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了大量關(guān)于心理健康測試方面的系統(tǒng)，雖然這些測試系統(tǒng)對簡化心理健康測試的過程和提高

3、心理健康測試的效率做出了一定的貢獻，但是，互聯(lián)網(wǎng)上的測試系統(tǒng)并不能很好的應用于高校心理健康測試，涉及版權(quán)問題，也出現(xiàn)設(shè)計者并不具備足夠的心理方面知識，不夠?qū)I(yè)，測試題目出錯等現(xiàn)象，也讓從事心理健康教育的教師無法放心的使用網(wǎng)絡(luò)上面的系統(tǒng);同時，一些付費使用的測試系統(tǒng)也讓一般的學校不愿承受如此多的費用，從而“望洋興嘆”。因此，高校應開展具有自身特點的大學生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育，解決各高校心理測試停留在紙質(zhì)原始數(shù)據(jù)耗時耗力整理、效率低下，不能及時

4、反饋，給從事相關(guān)工作的老師帶來嚴重困擾的問題，針對性心理測試的營造最佳的網(wǎng)絡(luò)測試環(huán)境。
　　本文通過對內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院學生的心理健康普查情況的現(xiàn)狀和需求分析，探討了利用互聯(lián)網(wǎng)對大學生心理測試的影響與變革，針對傳統(tǒng)測試中出現(xiàn)的工作量大、效率低下，反饋慢，效果不佳等常見的服務需求，按照軟件工程思想，提出適合本學院的心理健康測試系統(tǒng)，并完成該系統(tǒng)的方案設(shè)計與實現(xiàn)。該系統(tǒng)包含用戶登陸、互動測試、圖形輸出、報表輸出輸出、用戶管理和系統(tǒng)通知