對高中歷史選修課教學的探索——以人民版《歷史上重大改革回眸》為例.pdf

1、高中新課程標準實行后，歷史新課程除必修課程外還設置了選修課程。高中歷史教師應該充分理解設置選修課的理念和意義，完成對選修課的教學。本文就選修課設置的概況、存在的問題以及如何對選修課進行教學，以人民版《歷史上重大改革回眸》專題內(nèi)容為例進行了探究，并提出個人的一些看法。
　　 本文共分為引言、正文、結(jié)束語三部分構(gòu)成。
　　 引言部分:主要闡述了選擇探究選修課的目的以及對其進行研究的意義;近年來國內(nèi)的相關研究狀況。
　　

2、 正文由三部分構(gòu)成。第一部分:以《歷史上重大改革回眸》為例對選修課教學的實踐進行探索，主要從研讀課程標準、把握教材、選擇教學策略、安排教學過程、關注教學評價五個方面進行探究。第二部分:關于“近代中國經(jīng)濟格局的變動與資本主義的曲折發(fā)展’’專題編寫的趨對選修課教學進行反思，主要從課程理念、內(nèi)容標準、教學手段、教學過程、課后作業(yè)五個方面進行探究。第三部分:關于選修課教學與高考，主要針對高考的特點對選修課的教學提出幾點對策。
　　 結(jié)