境界的思考境界的思考恒口高中虎恒口高中虎在風的呼喚聲中，我想到了禪一般的寧靜，想起了我前面的身影，在前進的路程中，或許，我需要的，是一根能讓自己前行的力量，我把眼光轉(zhuǎn)向那個充滿詩意的年代，我想到了他王國維。我看到了他那厚厚鏡片下的目光，深沉而悠遠...
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領(lǐng)導的境界領(lǐng)導的境界張文珍人民日報老子道德經(jīng)有言“太上，不知有之；其次，親而譽之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。悠兮其貴言。功成事遂，百姓皆謂我自然?！币庵^好的領(lǐng)導者，民眾不知道他的存在；其次一等，民眾親近并贊美他；再次一等，民眾畏...
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1領(lǐng)導的合理境界領(lǐng)導的最高境界，在西方，通常被認為是“民主型”；在東方，則較多地被認為是“無為而治”。這大多與其文化相關(guān)。成中英教授指出盧梭民約論說明真正的權(quán)威來自于社會的群體意志，從而奠定了法國大革命的理論基礎(chǔ)，同時也就奠定了現(xiàn)代民主社會的思想基...
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學校代碼10530學號200701020017分類號B2235密級碩士學位論文莊子的境界論莊子的境界論學位申請人袁曉陽指導教師蔡四桂教授學院名稱哲學與歷史文化學院學科專業(yè)中國哲學研究方向中西文化比較二零一零年五月十日湘潭大學湘潭大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明...
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教學境界的提升,張建瓊,,為什么要提升教學境界,,提升教學境界的目的有效教學的追求提升教學境界的原因現(xiàn)實的教學境界,有效教學的標準,,,效果效益效率,效果,教學效果指教學活動的結(jié)果考察的重點學生的學習進步與發(fā)展衡量教學有無效果的唯一指標學生有無進步和發(fā)展,效...
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王國維人生三境界王國維人生三境界王國維在王國維在人間詞話人間詞話說說“古今之成大事業(yè)、大學古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界問者，必經(jīng)過三種之境界‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路望盡天涯路’。此第一境也。。...
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湖南大學碩士學位論文教育境界論姓名李小敏申請學位級別碩士專業(yè)高等教育學指導教師胡弼成20080414碩士學位論文ABSTRACTTHEBOUMOFEDUCATIONSUGGESTSAWORLDOFME枷INGPERCEIVEDANDFORMEDBYEDUCATION眥BJECTS，THEBOUMSAREWORLDSILLUMINATEDBY‘SOULAND、ⅣORLDSWHERETH...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 罪名依舊 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 5人氣
演示文稿最高境界演示文稿最高境界一、在POWERPOINT中插入FLASH影片的方法二、在PPT中插入視頻三、POWERPOINT中插入聲音的幾種方法。四、在用四、在用POWERPOINTPOWERPOINT制作課件時加入解說詞制作課件時加入解說詞在PPT中能插入的動畫和視頻、音頻格式動畫SWFGIF視...
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平淡的境界平淡的境界作者周國平作者周國平一很想寫好的散文，一篇篇寫，有一天突然發(fā)現(xiàn)竟積了厚厚一摞。這樣過日很想寫好的散文，一篇篇寫，有一天突然發(fā)現(xiàn)竟積了厚厚一摞。這樣過日子，倒是很愜意的。至于散文怎么算好，想來想去，還是歸于子，倒是很愜意的。至于...
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人生的境界教學設(shè)計（兩課時）授課時間2006年9月8日和9月11日一、教學目標1、理解人生四種境界的內(nèi)涵；2、品味文中含義豐富的語句，鑒賞文中含義豐富的語句，鑒賞本文深入淺出、平易流暢的表達藝術(shù)；3、樹立正確的人生觀和崇高的人生理想。二、教學重難點1、理解人生...
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學校代碼地2蝕分類號盟研究生學導密級人生境界論0NTHEREAIMOFLIFE作者單連春Y8899871415103024五指導教師趙繼倫教授學科專業(yè)馬克思主義理論與思想政治教育研究方向文化哲學與思想政治教育東北師范大學學位評定委員會2006年5月的價值功能最終還是要回歸于生活世界。一...
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人生境界大雜燴人生境界大雜燴有眼界才有境界，有實力才有魅力，有思路才有出路，有作為才有地位。政從正來，智從知來，財從才來，位從為來●觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創(chuàng)造比證明重要，尊重生命比別人看法...
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一個人要仰望多少次才能見蒼穹,◎一個男人要走過多少路/才能將其稱作好漢一只白鴿要飛越多少道海/才能在沙灘上入眠炮彈要飛多少次/才能將其永遠禁錮朋友，答案在風中飄蕩◎◎一座山峰能屹立多久/才會被沖刷入海那些人還要活多少年/才能最終獲得自由一個人能多少次扭...
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湘潭大學碩士學位論文馮友蘭境界理論研究姓名黃艷申請學位級別碩士專業(yè)中國哲學指導教師劉啟良200605085ABSTRACTTHEARTICLEWANTTOSTUDYFENGYULAN’STHEORYOFSTATE,INCLUDINGHISTHEORY’SCONGTENT,PRACTICEVALUEANDSHORTCOMINGSTHENTHEUTHOREXPOUNDSTANDGJUNYI’SSAND...
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教師成長三境界教師成長三境界錄入者JXXX|時間20121022161200|作者|來源|瀏覽177次10月18日，2012溧水縣小學綜合實踐骨干教師培訓班的全體學員又一次來到進修學校參加培訓，下午我們有幸聽取了縣教科室孫楠老師的教師成長三境界。孫老師就教師的專業(yè)成長為學員們作了...
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薪酬管理的最高境界薪酬管理的最高境界人事管理中企業(yè)的薪酬管理問題在企業(yè)的發(fā)展中有著不可忽視的作用。那么薪酬管理的最高境界是怎樣的呢下面企業(yè)管理網(wǎng)提供了詳細的信息，供參考。一位北大MBA同學近日跳槽，行業(yè)沒變，變的是平臺、職級和薪酬，按他的說法是“一跳...
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愛孩子的最高境界愛孩子的最高境界過節(jié)放長假的時候在國內(nèi)坐火車。因為是臨時決定，碰巧買到了最后一張軟席票。一進候車室，以為是走錯了地方。站著坐著的都是學生模樣的人。我不是說軟席非得什么什么人坐。其實什么人都可以坐，就是當學生的應該少坐或不坐。因為是...
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