目錄0引言01選題背景與意義102文獻(xiàn)綜述2021國(guó)外研究現(xiàn)狀2022國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀3023文獻(xiàn)評(píng)述403研究思路和方法41理論基礎(chǔ)11企業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)與公司治理512企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)與ERP系統(tǒng)運(yùn)用613共享服務(wù)與財(cái)務(wù)共享中心62財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心在企業(yè)中的運(yùn)用21財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的運(yùn)...
下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-05-21 / 4人氣
1第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒說(shuō)課稿說(shuō)課稿(第(第1課時(shí))課時(shí))海南省文昌市華僑中學(xué)海南省文昌市華僑中學(xué)伍春乃伍春乃課題構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1課時(shí))項(xiàng)目?jī)?nèi)容理論依據(jù)或意圖教材地位與作用本節(jié)課是滬教版九年...
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1氓教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、了解詩(shī)經(jīng)的相關(guān)常識(shí);2、反復(fù)朗讀,掌握詩(shī)中重難點(diǎn)字詞的意思和用法,結(jié)合注釋改寫(xiě)詩(shī)歌,理解詩(shī)歌內(nèi)容;3、把握女主人公情感的變化發(fā)展,鑒賞作品中鮮明的人物形象;4、了解詩(shī)經(jīng)的表現(xiàn)手法。二、教學(xué)重點(diǎn)1、熟讀氓,掌握重難點(diǎn)字詞的意思...
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金鎖記張愛(ài)玲作者簡(jiǎn)介張愛(ài)玲(19201995年)原名張瑛,出生于上海,中國(guó)現(xiàn)代作家。重要作品有十八春、紅玫瑰與白玫瑰、金鎖記連環(huán)套、傾城之戀等家庭背景張愛(ài)玲的祖父張佩綸原是清末的著名大臣,而她的祖母李菊耦則是慈禧心腹中堂李鴻章之女??傻搅怂改敢淮业?..
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1、編制說(shuō)明、編制說(shuō)明本施組是在總結(jié)相關(guān)類(lèi)似工程施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)施工工藝進(jìn)行優(yōu)化的基礎(chǔ)上,按照“一航局技術(shù)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)”編制而成。2、編制依據(jù)、編制依據(jù)中交第一航務(wù)工程勘察設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)圖紙2121、執(zhí)行規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)...
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20197151消化系統(tǒng)疾病廣西中醫(yī)藥大學(xué)瑞康臨床醫(yī)學(xué)院雷力民慢性胃炎20197152各種原因引起的胃粘膜慢性炎癥20197153分類(lèi)方法新悉尼系統(tǒng)分類(lèi)病理組織學(xué)改變病變分布部位可能的病因慢性胃炎淺表性(非萎縮性)萎縮性特殊類(lèi)型①不伴有胃粘膜萎縮性改變②胃粘膜層以淋巴細(xì)...
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自然之道人與自然和諧共存自然之道人與自然和諧共存初始自然之道1、說(shuō)說(shuō)你對(duì)自然之道的理解。2、回顧文章線索,概括主要內(nèi)容。(出現(xiàn)課件,主要內(nèi)容填空)詮釋自然之道一、原因1、小海龜遇險(xiǎn)(現(xiàn)在我們來(lái)畫(huà)面重現(xiàn),作者和同伴看到了怎樣的場(chǎng)景,讓他們要求向?qū)Ь?..
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第十屆(第十屆(20152015)中國(guó)管理學(xué)年會(huì))中國(guó)管理學(xué)年會(huì)中國(guó)中國(guó)合肥合肥會(huì)議手冊(cè)會(huì)議手冊(cè)主辦中國(guó)管理現(xiàn)代化研究會(huì)復(fù)旦管理學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)承辦合肥工業(yè)大學(xué)2015年11月6日8日年會(huì)簡(jiǎn)介年會(huì)簡(jiǎn)介繼北京大學(xué)、南京大學(xué)、中南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院研究生院、大連理工大學(xué)、...
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1善于感恩善于感恩擁抱幸福擁抱幸福(學(xué)生欣賞感恩的心FLASH)這首優(yōu)美的歌曲的名字叫什么(學(xué)生回答)這首歌背后有一段感人的凄美的故事,哪位同學(xué)知道呢有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)...
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過(guò)秦論過(guò)秦論教學(xué)目的教學(xué)目的1、歸納掌握文中的通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用、特殊句式等。2、理解文章結(jié)構(gòu)層次,探究文中“敘”與“論”的關(guān)系,體會(huì)本課敘事時(shí)極力鋪張渲染,議論時(shí)使用對(duì)比論證的寫(xiě)作特點(diǎn),學(xué)習(xí)事實(shí)論證、對(duì)比論證的論證方法。3、賞析本文的語(yǔ)言...
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1各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好今天,我演講的題目是用愛(ài),鑄就學(xué)生美好的明天魯迅先生說(shuō)過(guò)“什么是教育教育就是愛(ài)?!北囊苍f(shuō)過(guò)“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切?!币虼?,師愛(ài),也被譽(yù)為師德之魂。所以,愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是一名人民教師應(yīng)...
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劍麻劍麻拉丁名AGAVESISALANAPERRINE科屬龍舌蘭科龍舌蘭屬簡(jiǎn)介劍麻屬單子葉、旱生、肉質(zhì)、多年生草本植物。須根系,莖粗而短,葉片無(wú)葉柄,劍形,葉面上有白色蠟粉,圓錐花序頂生,花黃綠色,蒴果。房山高級(jí)中學(xué)生命科學(xué)興趣小組指導(dǎo)老師周奎許洪應(yīng){兩副,需要支架...
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魯迅深刻與偉大的另一面是平和教學(xué)設(shè)計(jì)魯迅深刻與偉大的另一面是平和教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、了解傳記的一種“回憶錄”這種文體的特點(diǎn),品味這篇回憶錄的藝術(shù)特色。2、感悟魯迅在平易溫和的性格中蘊(yùn)含的深厚的愛(ài)國(guó)情感、“孺子牛”般的奉獻(xiàn)精神。3、學(xué)習(xí)本文善于...
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蘇教版十一冊(cè)品德教案11我的課余生活我的課余生活教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)學(xué)生懂得在生活中,有些游戲該玩,有些游戲不該玩。2情感學(xué)生追求有品位地玩,玩得健康、積極、有益。3能力學(xué)生學(xué)會(huì)自我控制,做到愛(ài)玩,但不瘋玩,玩得有度。教學(xué)準(zhǔn)備1請(qǐng)學(xué)生搜集有關(guān)名人為自己的興趣...
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羅漢松羅漢松學(xué)名PODOCARPUSMACROPHYLLUS別名羅漢杉、土杉、仙柏科屬羅漢松科,羅漢松屬。常綠喬木花果期花期45月,種子89月成熟。價(jià)值作園林植物極具觀賞價(jià)值。果實(shí)藥用治肺病咳嗽,根皮活血。(制作制作2塊牌塊牌)金桂金桂學(xué)名OSMANTHUSFRAGRANS別名八月桂、巖桂...
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0呼和浩特市內(nèi)蒙人民醫(yī)院鋁合金人行呼和浩特市內(nèi)蒙人民醫(yī)院鋁合金人行天橋項(xiàng)目天橋項(xiàng)目吊裝專(zhuān)項(xiàng)方案批準(zhǔn)批準(zhǔn)審核審核編制編制日期日期中國(guó)有色金屬工業(yè)第六冶金建設(shè)有限公司中國(guó)有色金屬工業(yè)第六冶金建設(shè)有限公司六冶科技重工內(nèi)蒙古呼和浩特鋁合金人行天橋項(xiàng)目經(jīng)理部...
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課題認(rèn)識(shí)鐘表(整時(shí))教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘面,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)。2培養(yǎng)學(xué)生建立時(shí)間觀念,從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間、遵守時(shí)間的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)鐘面,學(xué)會(huì)看整時(shí)。教、學(xué)具準(zhǔn)備教、學(xué)...
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1改善民生促進(jìn)和諧十七大的召開(kāi)是全國(guó)人民的一件大事,舉國(guó)關(guān)注,舉世矚目,各家媒體爭(zhēng)相報(bào)道。大會(huì)召開(kāi)的第二天,記者招待會(huì)上,一位12歲小記者問(wèn)教育部部長(zhǎng)周濟(jì)“我們的小書(shū)包為何還那么重”,周濟(jì)回答,“報(bào)告提到了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”。報(bào)告中的這個(gè)細(xì)節(jié)讓很...
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