《氓》定稿

1、1《氓》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解《詩經(jīng)》的相關(guān)常識；2、反復(fù)朗讀，掌握詩中重難點(diǎn)字詞的意思和用法，結(jié)合注釋改寫詩歌，理解詩歌內(nèi)容；3、把握女主人公情感的變化發(fā)展，鑒賞作品中鮮明的人物形象；4、了解《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、熟讀《氓》，掌握重難點(diǎn)字詞的意思和用法；2、用現(xiàn)代漢語改寫詩歌，要求語言流暢整齊、通俗易懂；3、鑒賞詩歌中人物的情感和人物形象；三、教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合注釋，用現(xiàn)代漢語改寫詩歌四、教學(xué)方法：反復(fù)誦讀；表達(dá)訓(xùn)

2、練；合作探究五、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)六、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：（播放歌曲《在水一方》），師生齊背《蒹葭》。愛情是人類永恒的話題，是文學(xué)作品寫之不盡的主題。不同時(shí)代，不同的人，總會演繹出不同的愛情故事。今天就讓我們來聆聽一首兩千多年前衛(wèi)國的一位女子吟唱的愛情悲歌——《氓》。2、介紹《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。記錄了從西周初年至春35、鑒賞詩歌中人物的情感及人物形象：（1）合作探究：（四人小組討論）以感嘆詞“吁嗟”為抓手，通過感嘆詞

3、和語氣詞引導(dǎo)學(xué)生理解女主人公的情感要求：找出詩中的感嘆詞和語氣詞，看看這些詞語中飽含了女要求：找出詩中的感嘆詞和語氣詞，看看這些詞語中飽含了女主人公什么樣的情感？據(jù)此理出她的感情線索！主人公什么樣的情感？據(jù)此理出她的感情線索！在古詩文之中，作者在抒發(fā)強(qiáng)烈的感情或深沉的思想的時(shí)候，經(jīng)常用感嘆詞或語氣詞來表達(dá)。如《燭之武退秦師》中的“國危矣”，《鴻門宴》中范增“唉，豎子不足與謀”?！久鞔_】一二節(jié)，當(dāng)女子追敘婚前戀愛生活的時(shí)候，感情是甜蜜幸福

4、的，沒有使用感嘆詞。第三節(jié)勸誡女子不要沉迷于愛情，連用兩個(gè)“于嗟”（哎呀），三個(gè)“兮”字，兩個(gè)“也”字，情感是無奈和沉痛的。第四節(jié)對“桑落”有所感，用了一個(gè)“矣”字。第五節(jié)訴說被丈夫虐待，被兄弟譏笑，情感低落到極點(diǎn)，連用六個(gè)“矣”字，充滿了悲痛和怨恨。第六節(jié)女子回想幼年時(shí)的快樂，戀愛時(shí)的海誓山盟以及婚后的背叛，一時(shí)間所有情感涌上心頭，但她對氓徹底失去了信心，只有干脆地說算了吧，表示憤慨和決絕。提示注意：提示注意：關(guān)注主人公命運(yùn)的發(fā)展變化