不出奇招，豈能制勝不出奇招，豈能制勝多年以前我在一家機(jī)電設(shè)備廠擔(dān)任經(jīng)營顧問，這家公司有一位日本人，他是來臺灣讀大學(xué)後，為了女友而居留下來，由於年紀(jì)輕，也沒特殊專長，所以薪水並不高，一直想要離職；我替他「規(guī)劃」了一個新的職務(wù)後，薪水三級跳，也讓公司...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 8人氣
德勝花露水媒體傳播方案德勝花露水媒體傳播方案一、宣傳目標(biāo)1）針對重點(diǎn)市場進(jìn)行全面宣傳，同時形成全國市場的宣傳覆蓋。2）傳播德勝花露水的品牌知名度，樹立產(chǎn)品用途廣泛的特點(diǎn)，形成普遍的消費(fèi)需求。3）引起普通百姓群體的興趣，樹立德勝花露水的用途形象定位，形...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-12 / 9人氣
點(diǎn)擊查看更多“勝兵無形探微——讀《孫子》札記”精彩內(nèi)容。
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-05 / 2人氣
點(diǎn)擊查看更多“青島科技創(chuàng)新智庫智庫”精彩內(nèi)容。
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 4人氣
單位代碼10475學(xué)號104753100029分類號B8209碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文先秦先秦“智”觀念“智”觀念與古希臘“智”觀念對比研究與古希臘“智”觀念對比研究學(xué)科、專業(yè)哲學(xué)、倫理學(xué)研究方向倫理學(xué)原理研究申請學(xué)位類別哲學(xué)碩士申請人王法通指導(dǎo)教師馬進(jìn)舉教授二〇一三...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 翻譯員 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 11人氣
智慧財產(chǎn)權(quán)研究所簡報,報告人人文與社會科學(xué)學(xué)院陳建文助理教授,2024/3/16,2,知識經(jīng)濟(jì)時代智慧財產(chǎn)知識的重要性與日俱爭,本校因應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的相關(guān)措施作為自九十七學(xué)年第一學(xué)期開始於大學(xué)部實施科技法律學(xué)程；九十八學(xué)年起智慧財產(chǎn)權(quán)課程列為通識必選修；如成立智...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-01-05 / 2人氣
中國大型射電干涉陣,王均智中國科學(xué)院上海天文臺,,2018年1月21日云南昆明,1,國家大工程的幾點(diǎn)基本思考,有明確的科學(xué)需求能做國際前沿的科學(xué)最好是通用設(shè)備受益人群要多可行性強(qiáng)臺址、技術(shù)積累等可擴(kuò)展性及其他10到20年后，也許會有技術(shù)革命,ALMA和SKA后的射電天文設(shè)...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-01-07 / 16人氣
智拼棋社智拼棋社2010年度社年度社團(tuán)活動計動計劃第一學(xué)期第一學(xué)期10月迅速落迅速落實中國象棋與五子棋的教學(xué)培中國象棋與五子棋的教學(xué)培訓(xùn)（初定每周一次）（初定每周一次）與南通大學(xué)，紫瑯學(xué)院等高校與南通大學(xué)，紫瑯學(xué)院等高校進(jìn)行棋奕交流以及策劃一次行棋奕交...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 3人氣
“智”作為中西哲學(xué)思想中的重要范疇在人類文明的伊始就有關(guān)于智的論述。早在中國商周時期就有關(guān)于“智”的記載從當(dāng)時的甲骨文、金文中可知“智”是由“知”分化出來的觀念。而具有現(xiàn)代意義的“智”卻出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期當(dāng)時對中國傳統(tǒng)文化影響很深的儒家、道家都有...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 違背心意 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 22人氣
ADD北京市通州區(qū)華遠(yuǎn)好天地A座5層WEBTEL40080985771420182018版本報告薪酬福利數(shù)據(jù)內(nèi)容僅供參考本報告所有方法論及信息內(nèi)容的最終解釋權(quán)歸太智聯(lián)合所有欲了解更多信息請與太智聯(lián)合薪酬數(shù)據(jù)研究中心聯(lián)系電話4008098577或訪問27醫(yī)療器械248家電行業(yè)249手機(jī)制造2410智能...
下載價格：9 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-12 / 7人氣
點(diǎn)擊查看更多“經(jīng)行證果的道智與觀智”精彩內(nèi)容。
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 3人氣
張智超資料張智超資料紅人張智超資料原名張智超又名紅人張智超性別男民族漢生日21歲（19890829）星座處女座身高170體重52愛好唱歌聽音樂跳舞看文學(xué)讀天文學(xué)地理賞景職業(yè)歌手舞蹈家現(xiàn)代小說作家政治思想家興趣幻想擅長體育音樂舞蹈嗜好和朋友玩座右銘做好強(qiáng)男人發(fā)展不...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 42人氣
點(diǎn)擊查看更多“孔子論“智””精彩內(nèi)容。
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 10人氣
點(diǎn)擊查看更多““智禮之爭””精彩內(nèi)容。
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-05-21 / 3人氣
智救書包智救書包智救書包浙江省嘉興第二實驗小學(xué)四（4）班姚成潔今天，我?guī)е鴷?，去了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。正當(dāng)我興致勃勃地走進(jìn)大院時，突然，從一棵大樹后面鉆出了一只威風(fēng)凜凜的大公雞。它一見到我，毛都豎了起來，好像隨時要撲過來，我嚇得扔下書包就跑。幸好，大...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 8人氣
暑期引智培訓(xùn)小結(jié)暑期引智培訓(xùn)小結(jié)華陽鎮(zhèn)石獅小學(xué)樊金飛“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”。我有幸參加了為期十天的引智英語教師暑期培訓(xùn)，教師是兩個來自加拿大的老教師，她們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、生動活潑的授課，使我切身體會到“以人為本，以學(xué)生為中心”的教學(xué)思想。在課堂上，他...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-05-21 / 13人氣
點(diǎn)擊查看更多“智課教育極智批改在線服務(wù)平臺”精彩內(nèi)容。
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-05 / 3人氣
以智啟智構(gòu)建品德與社會活力課堂的探索隨著新課改的不斷深入，在小學(xué)品德與社會課程教學(xué)時，教師要引入嶄新教學(xué)理念，智慧處理教學(xué)實際問題，提升課堂教學(xué)有效性，構(gòu)建品德與社會活力課堂。在實際操作中，教師要注意對教材學(xué)習(xí)資源進(jìn)行科學(xué)整合，以激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 3人氣
3附件12015年度國家級和省級引智示范單位資助經(jīng)費(fèi)匯總表序號序號單位名稱單位名稱類別類別資助金額資助金額（萬元）（萬元）1中國第一汽車股份有限公司無錫油泵油嘴研究所國家級引智示范單位102復(fù)旦大學(xué)無錫研究院省級引智示范單位53附件12015年度國家級和省級引智示...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-12 / 9人氣
失智癥需求評估案例與社會資源連結(jié),,中山老人住宅暨服務(wù)中心李梅英主任,關(guān)於「需求」,社會福利是為了滿足「需求」而生福利需求的四大層面BRADSHAW，19721、規(guī)範(fàn)性需求2、感覺性需求3、表達(dá)性需求4、比較性需求,老人福利需求,失智癥需求評估,從失智癥的特性來看需求誰...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-01-07 / 11人氣
copyright@ 2011-2023 聯(lián)系方式qq：9411152
本站所有資料均屬于原創(chuàng)者所有，僅提供參考和學(xué)習(xí)交流之用，請勿用做其他用途，轉(zhuǎn)載必究！如有侵犯您的權(quán)利請聯(lián)系本站，一經(jīng)查實我們會立即刪除相關(guān)內(nèi)容!
機(jī)械圖紙源碼,實習(xí)報告等文檔下載
備案號：浙ICP備20018660號
