竹材具有優(yōu)良的物理力學(xué)性能，強度高、韌性好、耐磨損、抗壓和抗彎性能十分優(yōu)異，作為工程結(jié)構(gòu)材在土木工程領(lǐng)域中已有廣泛應(yīng)用。本文在已有鋼竹復(fù)合構(gòu)件的研發(fā)基礎(chǔ)上，設(shè)計一種新型的多層竹膠板組合柱，即薄壁方型鋼竹膠合板空芯組合柱SBCC，SBCC柱芯采用薄壁方型鋼...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 浮夸 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 4人氣
我國的竹材資源豐富，但竹材的利用率不高。將竹材與鋼材組合，作為工程結(jié)構(gòu)材料運用到建筑結(jié)構(gòu)中具有深遠的意義。在已有鋼竹組合結(jié)構(gòu)研究的基礎(chǔ)上，本文設(shè)計兩種新型的鋼竹組合試件，即帶約束拉桿和不帶約束拉桿方型薄壁鋼管竹膠合板組合空芯短柱SBCC，研究其軸心抗...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 會飛的魚 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 5人氣
本研究借鑒已有研發(fā)的鋼竹膠合板組合結(jié)構(gòu)，改進設(shè)計了一種新型的帶橫向約束拉桿的方形薄壁鋼管竹膠合板組合空芯柱（SBCCB）。對9根SBCCB試件進行偏心抗壓試驗研究，采用冷彎薄壁方型鋼管和竹膠合板通過橫向約束拉桿和結(jié)構(gòu)膠黏劑復(fù)合成順紋抗壓的組合空芯柱SBCCB，研...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 深夜找我 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 6人氣
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下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 5人氣
,,竹石,【清】鄭燮,,,教學(xué)目的,學(xué)習(xí)方法,賞畫反思,習(xí)題鞏固,課后延伸,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目的,1、認(rèn)識“破、磨、擊、爾、南”5個生字，掌握“磨”的兩種讀音。2、有感情地朗讀撲背誦古詩。3、通過誦讀古詩，感受竹子堅定頑強的精神。,返回,學(xué)習(xí)方法,1、學(xué)習(xí)古詩，我們不僅...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-01-05 / 11人氣
本論文以楠竹原竹的外觀、構(gòu)造和加工屬性為切入點，以現(xiàn)代竹材飾品的設(shè)計原則與規(guī)律為理論基礎(chǔ)，在尊重原竹材料天然材性的基礎(chǔ)上著重突出楠竹的特有屬性，探討以楠竹原竹為基材的飾品設(shè)計方法。楠竹由竹鞭、竹根、竹稈、竹枝和竹葉等不同的部位所組成，其各部位分別...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 虞姬 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 10人氣
1竹影【教材分析】竹影敘述幾個小伙伴借著月光，在自家的水門汀上游戲，描畫映著的竹影，你一筆，我一畫，然后引發(fā)出對中國畫意味的體驗中國美學(xué)的著眼點更多的不是描述對象、實體，而是功能、韻律?！緦W(xué)情分析】經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對語文課的認(rèn)識和理解有了拓...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 3人氣
隨著我國建筑行業(yè)的迅猛發(fā)展，自然資源消耗與環(huán)境污染愈發(fā)嚴(yán)重。因此，開發(fā)綠色建材以及相應(yīng)的生產(chǎn)技術(shù)已逐漸成為迫切需要。我國竹材資源豐富，但竹材利用率并不高。如果將鋼、竹進行組合，并合理地運用于建筑結(jié)構(gòu)，將會帶來廣闊的發(fā)展前景。本文在已有研究的基礎(chǔ)上...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 春秋是你眉眼 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 2人氣
淺談現(xiàn)代竹文化及竹的開發(fā)利用摘要在人類生活中，竹以其獨特的優(yōu)勢在設(shè)計中扮演著重要的角色，是一種值得推廣的低投入、可再生的綠色植物?，F(xiàn)階段的竹產(chǎn)品開發(fā)與利用，已經(jīng)相對廣泛，但也存在一些問題，如竹原料及竹產(chǎn)品發(fā)霉和生蟲等等，都是有待解決的，只有解決好...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-15 / 11人氣
雷竹栽培技術(shù)規(guī)程1范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了雷竹栽培技術(shù)的林地環(huán)境要求、種植方法、竹林培育及肥水管理、病蟲防治、促成栽培技術(shù)、采收和分級標(biāo)準(zhǔn)與包裝。本標(biāo)準(zhǔn)適用于寧波市鄞州區(qū)地域及相似本地域條件的雷竹栽培。2規(guī)范性引用文件下列文件中的條款通過本標(biāo)準(zhǔn)的引用而成為...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 7人氣
緣起蓮池大師，明代高僧，又為凈土宗第八代祖師。大師未出家前，鄰家有一老婆婆，她的丈夫原先堅持念佛，臨終自在往生，大師聽說后深為感動，從此全心寄托凈土念佛。大師樸實簡淡，終身一襲布衣，一頂麻布蚊帳用了幾十年。文殊菩薩曾化為童子來參大師。大師見到童子...
下載價格：9 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 19人氣
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下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 13人氣
二、種植竹類二、種植竹類移植時先找竹鞭，將竹稈3一5株帶至少30厘米以上竹鞭起出，還需帶上些原土，少傷根部，用紡織袋或其他物包裹后，及時栽植于客地，并及時支撐澆灌支撐是為了防止倒伏，如果被風(fēng)刮倒則嚴(yán)重影響成活率另外，栽植時不可太深，以原深度為宜，竹類...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 7人氣
竹影說課稿今天我所說的是人教版七年級下冊第四單元第18課竹影。我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法與學(xué)法、教學(xué)過程五個方面闡述。教材分析教材分析本單元所選全是文化藝術(shù)方面的文章，通過閱讀可以從中看到作家對藝術(shù)的體驗和感悟，由此激發(fā)學(xué)生對人生的思考...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 38人氣
在現(xiàn)代園林中，竹類植物由于其四季常綠、郁郁蔥蔥、身姿挺拔等特性越來越受到人們的青睞，逐漸在生態(tài)園林建設(shè)中占有重要的地位。竹類植物專類園作為集竹種資源保護、科研試驗、科普教育、竹文化展示和觀賞游憩功能于一體的專類園，逐漸得到人們的關(guān)注。安徽地區(qū)竹類...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 抹一天云霞 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 3人氣
大力推進數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)不斷提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),溧陽市竹簀中心小學(xué)陳軍,,溧陽市竹簀中心小學(xué),二、問題分析,一、案例呈現(xiàn),四、實踐取向,三、教學(xué)理解,溧陽市竹簀中心小學(xué),,案例1數(shù)學(xué)閱讀，怎一個簡單的讀字了得透視數(shù)學(xué)課堂，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個概念揭示了以后，老師總...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-01-05 / 14人氣
Y95051分類號S2252Q5UDC密級編號西南林學(xué)院2006屆碩士研究生學(xué)位論文巨龍竹幼年竹優(yōu)良無性系早期選育研究STUDIESONTHEEARLYSELECTIONOFSUPERIORCLONESOFYOUNGDENDROCALAMUSSINICUS指導(dǎo)教師申請學(xué)位級別學(xué)科專業(yè)名稱論文提交日期論文答辯日期學(xué)位授予單位；學(xué)位授予日...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 及時行樂 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 6人氣
11、目的目的明確機制竹涼席檢驗方法和標(biāo)準(zhǔn)，確保產(chǎn)品質(zhì)量達到規(guī)定要求。2、適應(yīng)范圍適應(yīng)范圍適用于生產(chǎn)的各種機制竹涼席的檢驗和判定。3、檢驗內(nèi)容檢驗內(nèi)容質(zhì)檢員依照標(biāo)準(zhǔn)要求對產(chǎn)品進行檢驗。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)各項均達DB33T1951996、GB185802001標(biāo)準(zhǔn)要求、及相關(guān)的工藝文件...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-16 / 7人氣
精品竹頌教材分析本文是一篇贊頌勁竹的抒情散文。作者從勁竹的生長、氣節(jié)、態(tài)度等多方面著手，寫盡了勁竹堅毅頑強的品格、質(zhì)樸清新的本質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)閱讀這篇抒情散文，學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察物體，抓住特點描摹竹子“形”和“神”的方法；體會作者感情，理解課文主旨；學(xué)...
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資源短缺和環(huán)境污染是社會在發(fā)展過程中人類所面臨的兩大難題。將廢棄物資源化不儀能節(jié)約資源保護生態(tài)環(huán)境而且能創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益。中國竹材資源豐富但是竹材利用率不高。利用竹材加工剩余竹屑來研究開發(fā)新型竹材產(chǎn)品不儀能變廢為寶提高經(jīng)濟效益同時也是緩解我國木...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 熱吻柔骨 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 8人氣
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