烏鴉喝水,進入,,湘教版一年級語文下冊第六單元,,你們見過烏鴉嗎它是什么樣的呢它是什么顏色的呢,請仔細觀察烏鴉的圖片,,,,,教學目標1．創(chuàng)設輕松愉快的教學情境，引導自主識字。2．學會正確、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)閱讀興趣，體悟烏鴉喝水過程中心情的變化。3...
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烏鴉簡介烏鴉簡介烏鴉，是指鴉類鳥中有些種類，全身或大部分羽毛為烏黑色，俗稱“烏鴉”。禿鼻烏鴉是我國廣大農(nóng)村最常見的種類，全身羽毛黑色發(fā)亮，還帶著紫色金屬閃光。嘴巴長而粗壯，基部光禿，沒有羽毛遮住鼻孔，所以叫它禿鼻烏鴉。冬季，禿鼻烏鴉常與其它烏鴉混...
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13烏鴉喝水一、看拼音，寫詞語。KěSHSHìSHSHíTOUTOUBàNFǎZHZHǎODàOXǔDUDUō（）（）（）（）（）（）二、寫筆順，數(shù)筆畫。烏（）畫喝（）畫辦（）畫圍（）畫三、選字填空。喝渴1、小朋友不要_______生水。2、奶奶口________了，我給她送上一杯水。答案一、可是石...
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烏鴉喝水進入人教版二年級語文下冊第四單元你們見過烏鴉嗎它是什么樣的呢它是什么顏色的呢請仔細觀察烏鴉的圖片教學目標1創(chuàng)設輕松愉快的教學情境，引導自主識字。2學會正確、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)閱讀興趣，體悟烏鴉喝水過程中心情的變化。3懂得只有動腦筋才...
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1烏鴉喝水一、教學目標1認識“烏、鴉”等11個生字和反文旁1個偏旁會寫“只、石”等5個生字。2正確、流利地朗讀課文，了解烏鴉喝水的過程。認識自然段。3懂得遇到困難，應認真思考、積極想辦法解決的道理。二、教學重難點教學重點正確、流利地朗讀課文認識自然段。教...
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13烏鴉喝水［教學目標］知識與技能1會認“烏”“鴉”“處”等11個生字，會寫“只”“石”“多”等5個生字，學習“攵”1個偏旁。2正確、流利地朗讀課文，知道烏鴉是用什么辦法喝著水的。情感態(tài)度與價值觀明白遇到困難應仔細觀察、認真思考的道理。［教學重難點］1掌握...
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烏鴉喝水第二課時教學設計烏鴉喝水第二課時教學設計一、教學要求一、教學要求1、講讀24小節(jié)，使學生知道烏鴉用什么辦法喝到水，教育學生遇到困難要多動腦筋，根據(jù)不同的情況，采取不同的方法來解決。2、理解“到處、又、很、也、怎么辦、一個一個”等詞語在文中的意...
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1、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。字的文章。一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想要是我也有這...
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1313ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR一、一、ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。找ZHǎO旁PáNG法Fǎ辦BàNGZǎOPǎNGFáBàN二、二、，KàNKàN看PīNPīN拼YīNYī...
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狐貍和烏鴉,九義教材小學語文第三冊,5,1,2,3,4,,5,1,2,3,4,狐貍想了想，就笑著對烏鴉說“您好，親愛的烏鴉”烏鴉不做聲。,,,全,狐貍又說“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎”烏鴉看了狐貍一眼，還是不做聲。,,,,全,狐貍又說“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起你來，可...
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13烏鴉喝水【教學目標】一、知識與技能1認識11個生字和1個偏旁，會寫5個字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3了解課文內容，了解烏鴉喝水的過程。二、過程與方法通過朗讀并結合生活經(jīng)驗體會遇到困難想辦法解決的道理。三、情感態(tài)度和價值觀通過學習,使學生懂得遇事...
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13烏鴉喝水教學目標1認識9個生字，會寫3個字。2能正確流利地朗讀課文。3學懂課文內容，學習烏鴉遇到困難自己想辦法解決。4能有感情地朗讀課文，背誦課文。重點難點1認識9個生字，會寫3個字。2能正確流利地朗讀課文。3能有感情地朗讀課文，學懂課文內背誦課文。課前準...
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烏鴉喝水烏鴉喝水烏鴉喝水是一個有趣的伊索寓言，故事以“喝水”為線索，采用簡潔生動的語言，描繪出烏鴉機靈智慧的形象，說明遇到困難時只有積極想辦法，才能解決問題的道理。課文語言簡潔，淺顯易懂，生動活潑，貼近兒童生活。教學時，教師可以創(chuàng)設情境，引導學生...
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浙教版二上狐貍和烏鴉教學設計【設計理念】語文教學的根本任務是教學生學習祖國的語言，因為語I言承載著思想，承載著情感，承載著知識，承載著文化。而學好祖國的語言，關鍵是先要打好識字的基礎。因此，在低年級的閱讀教學中如何落實好識字的要求，是語文教學的永恒...
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烏鴉喝水教材簡說烏鴉喝水教材簡說烏鴉是又黑又丑的鳥。然而，在中國許多抒情詩里，每每給烏鴉以贊美，如，“寒鴉數(shù)點”，“暮鴉棲未定”。這是為什么呢因為烏鴉有許多值得驕傲的地方。在第二組的學習中，我們談到烏鴉反哺的故事，對烏鴉懂得孝敬“老人”這一點，深...
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13烏鴉喝水教學目標教學目標1學會認識本課11個生字，會寫5個生字。2有感情地朗讀并背誦課文。3使學生知道烏鴉用什么方法（怎樣）喝到水的。教育學生遇到困難要多動腦筋，根據(jù)不同的情況，采取不同的辦法來解決。教學課時教學課時2課時。教學過程教學過程一、看圖談話...
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烏鴉喝水詞語造句烏鴉喝水詞語造句【渴】⑴我口渴了，想喝水。⑵駱駝在沙漠里很耐渴。【到處】⑴春天來了，公園里到處是盛開的鮮花。⑵叔叔下崗了，到處找工作。【喝】⑴我家喝上了純凈水。⑵不勞動，我們只有去喝西北風?！緷u漸】⑴秋天，天氣漸漸轉涼了。⑵太陽落...
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烏鴉喝水說課稿一、說教材烏鴉喝水是部編版教科書，第一冊第八單元的第二篇課文。本文是一篇經(jīng)典有趣的童話故事。通俗易懂，以“喝水”為線索，采用簡潔生動的語言，描繪出烏鴉機靈智慧的形象，說明任何事情只要開動腦筋想辦法，就能克服困難，課文語言簡潔，淺顯易...
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