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  • 原始<em>思維</em>即藝術(shù)<em>思維</em>78

    原始<em>思維</em>即藝術(shù)<em>思維</em> 原始思維即藝術(shù)思維(78頁)

    分類號厶F密級單位代碼10422學(xué)號少ⅢO譬2≥⑧∥霧辦;碩士學(xué)位論文SHAND0NGUN|VERSITYMASTEI|STHES、S論文題目屑盈臺忍。良房17體忍讓跏訛7J|7J岣S磚佑勱岣作者2J丑專業(yè)建生壹導(dǎo)師礎(chǔ)亟L叁接合作導(dǎo)師月,中年3月;Q日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘要?????????...

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  • 形象<em>思維</em>和抽象<em>思維</em>18

    形象<em>思維</em>和抽象<em>思維</em> 形象思維和抽象思維(18頁)

    形象思形象思維和抽象思和抽象思維形象思形象思維(IMAGINALTHINKING)是用直觀形象和表象解決問題的思維。其特點(diǎn)是具體形象性。按發(fā)展水平分三種形態(tài)1學(xué)齡前兒童三至六七歲的思維,只反映同類事物中一般的東西,不是事物所有的本質(zhì)特點(diǎn)。2成人在接觸大量事物的基礎(chǔ)...

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  • 打破<em>思維</em>定勢----激發(fā)創(chuàng)新<em>思維</em>5

    打破<em>思維</em>定勢----激發(fā)創(chuàng)新<em>思維</em> 打破思維定勢----激發(fā)創(chuàng)新思維(5頁)

    1突破思維定勢突破思維定勢激發(fā)創(chuàng)新思維激發(fā)創(chuàng)新思維同學(xué)們好先自我介紹下。這學(xué)期的“心理沙龍”心理選修課將和大家一起探究如何促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)潛能開發(fā)。何謂學(xué)習(xí)潛能包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、邏輯思維能力和創(chuàng)新能力等。而這一次課我們一起學(xué)習(xí)有關(guān)思...

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  • 什么是男性<em>思維</em>和女性<em>思維</em>3

    什么是男性<em>思維</em>和女性<em>思維</em> 什么是男性思維和女性思維(3頁)

    什么是男性思維和女性思維什么是男性思維和女性思維女“你竟然敢吼我”男“我哪有吼我只是說話聲音大了一點(diǎn),我不是在和你講道理嘛”女“道理重要我重要你都吼我了,你不愛我了。”男“。。。。。?!睈矍橹凶畲蟮谋?,就是一對情侶在同一件事上爭吵不休,但爭吵的...

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  • <em>思維</em>體-<em>思維</em>與能量體()73
  • 歸納<em>思維</em>23

    歸納<em>思維</em> 歸納思維(23頁)

    (提高篇),歸納思維,小桔燈快速階梯作文,第一站手提桔燈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),●思維小游戲,五行,五臟,五志,五官,五味,小游戲看圖猜節(jié)日①,第二站點(diǎn)亮桔燈閃閃閃,春節(jié),,,②,端午節(jié),③,中秋節(jié),,④,元宵節(jié),小故事弗洛伊德從觀察中得出結(jié)論人在入睡時眼珠轉(zhuǎn)動,表明睡覺者在做夢。,歸...

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  • 聯(lián)想<em>思維</em>5

    聯(lián)想<em>思維</em> 聯(lián)想思維(5頁)

    聯(lián)想思維聯(lián)想思維平陰縣第二中學(xué)張樹峰第九周教學(xué)目標(biāo)知識和能力了解聯(lián)想思維,掌握聯(lián)想思維的方法學(xué)會聯(lián)想,并用聯(lián)想思維解決問題。過程和方法通過游戲、案例、聯(lián)想活動等,指導(dǎo)學(xué)生理解聯(lián)想思維,學(xué)會聯(lián)想思維。情感態(tài)度和價值觀認(rèn)識聯(lián)想思維的重要性,鼓勵學(xué)生多...

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  • <em>思維</em>體-<em>思維</em>與能量體109
  • 邏輯<em>思維</em>與創(chuàng)造性<em>思維</em>48

    邏輯<em>思維</em>與創(chuàng)造性<em>思維</em> 邏輯思維與創(chuàng)造性思維(48頁)

    貴州大學(xué)2006屆碩士研究生學(xué)位論文邏輯思維與創(chuàng)造性思維學(xué)科專業(yè)邏輯學(xué)研究方向邏輯史導(dǎo)師張學(xué)立研究生羅翠蓮中國﹒﹒﹒﹒貴州﹒﹒﹒﹒貴陽2009年5月分類號B017論文編號2006171136密級2中文摘要中文摘要創(chuàng)新是人思維的結(jié)果,研究和分析人的創(chuàng)新思維過程,并通過揭示...

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  • <em>思維</em>訓(xùn)練17

    <em>思維</em>訓(xùn)練 思維訓(xùn)練(17頁)

    第一關(guān)第一關(guān)聽課不走神題聽課不走神題(一)聽數(shù)字訓(xùn)練訓(xùn)練目的訓(xùn)練聽覺注意力和記憶力提高聽課效率。訓(xùn)練方法家長將下列每個數(shù)字讀一遍,孩子聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。例如家長讀68728孩子聽完之后在紙上寫687288824588245356283562825433625433639854139854...

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  • 關(guān)注<em>思維</em>過程 提升<em>思維</em>品質(zhì)7
  • 原始<em>思維</em>即藝術(shù)<em>思維</em>_13320.pdf78

    原始<em>思維</em>即藝術(shù)<em>思維</em>_13320.pdf 原始思維即藝術(shù)思維_13320.pdf(78頁)

    本文持以下觀點(diǎn)原始思維既不蒙昧,也不深奧,它在本質(zhì)上就是如今藝術(shù)家們在藝術(shù)創(chuàng)作時通常發(fā)揮的那種思維方式,即藝術(shù)思維,或稱審美思維換言之,藝術(shù)并非晚近文明的產(chǎn)物,而是亙古就有。原始思維即藝術(shù)思維。在人類認(rèn)知進(jìn)化史的開始,維柯所謂的“詩性智慧”或稱形...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 著迷動心 / 發(fā)布時間:2024-03-10 / 17人氣

  • 淺談數(shù)學(xué)<em>思維</em>的創(chuàng)造性<em>思維</em>5

    淺談數(shù)學(xué)<em>思維</em>的創(chuàng)造性<em>思維</em> 淺談數(shù)學(xué)思維的創(chuàng)造性思維(5頁)

    淺談數(shù)學(xué)思維的創(chuàng)造性思維淺談數(shù)學(xué)思維的創(chuàng)造性思維淺談數(shù)學(xué)思維的創(chuàng)造性思維精品論文,值得推薦淺談數(shù)學(xué)思維的創(chuàng)造性思維二十一世紀(jì)可能是創(chuàng)造的偉大時代。那時,機(jī)器將最終取代人去完成所有單調(diào)的任務(wù),計(jì)算機(jī)將保障世界的運(yùn)轉(zhuǎn)。而人類則最終得以自由地做非他莫屬...

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  • 整體<em>思維</em>逆向<em>思維</em>轉(zhuǎn)化法含答案解析9

    整體<em>思維</em>逆向<em>思維</em>轉(zhuǎn)化法含答案解析 整體思維逆向思維轉(zhuǎn)化法含答案解析(9頁)

    專題專題9整體思維、逆向思維、轉(zhuǎn)化法整體思維、逆向思維、轉(zhuǎn)化法化學(xué)問題的解決與思維方法的正確運(yùn)用有著密切的關(guān)系,運(yùn)用科學(xué)的思維方法來分析有關(guān)化學(xué)問題,可以明辨概念,生華基本理論,在解題中能獨(dú)辟蹊徑,化繁為簡,化難為易,進(jìn)而達(dá)到準(zhǔn)確、快速解答之目的。...

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  • 策略<em>思維</em>268

    策略<em>思維</em> 策略思維(268頁)

    策略思維商界、政界及日常生活中的策略競爭[美]阿維納什K,迪克西特AVINASHKDIXIT巴里J奈爾伯夫BARRYJNALEBUFF著王爾山譯王則柯校中國人民大學(xué)出版社內(nèi)容簡介耶魯大學(xué)教授奈爾伯夫和普林斯頓大學(xué)教授迪克西特的這本著作,用許多活生生的例子,向沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的讀...

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  • 論法治<em>思維</em>與法律<em>思維</em>的關(guān)系.pdf48

    論法治<em>思維</em>與法律<em>思維</em>的關(guān)系.pdf 論法治思維與法律思維的關(guān)系.pdf(48頁)

    上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要摘要2013年5月8日,胡錦濤同志在黨的第十八次全國人民代表大會報告中提出,要提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用“法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力”。筆者想通過對法治思維的概念探討及法律思維的概念梳理,得出二者間...

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  • 神州<em>思維</em>范式與科學(xué)<em>思維</em>范式研究.pdf74

    神州<em>思維</em>范式與科學(xué)<em>思維</em>范式研究.pdf 神州思維范式與科學(xué)思維范式研究.pdf(74頁)

    學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)柱聲明工S獨(dú)G66本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得直昌太堂或其他教育機(jī)構(gòu)...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: melodyremix / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 16人氣

  • 財務(wù)<em>思維</em>與管理<em>思維</em>的對比分析1

    財務(wù)<em>思維</em>與管理<em>思維</em>的對比分析 財務(wù)思維與管理思維的對比分析(1頁)

    管理天地管理天地毫管理天地管理天地管理天地●●●●●●財務(wù)思維。管理思維在企業(yè)的實(shí)際工作中,每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展都離不開財務(wù)工作的配合,因而企業(yè)經(jīng)營管理者務(wù)必要與財務(wù)經(jīng)理配合好,否則其工作質(zhì)量將大打折扣,而若使兩者達(dá)到一種默契,關(guān)鍵在于二者的思維方式...

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  • 創(chuàng)新性<em>思維</em>41

    創(chuàng)新性<em>思維</em> 創(chuàng)新性思維(41頁)

    1,第二章創(chuàng)新性思維及思維障礙,,第一節(jié)創(chuàng)造性思維概念及特征第二節(jié)創(chuàng)新思維訓(xùn)練的原則第三節(jié)常見的思維障礙及其突破,第一節(jié)創(chuàng)造性思維概念及特征,1、什么是思維2、思維的分類3、什么是創(chuàng)新性思維4、創(chuàng)新思維的五個特征,4,第一節(jié)創(chuàng)造性思維概念及特征,1、什么是思維,...

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  • 打破<em>思維</em>定勢8

    打破<em>思維</em>定勢 打破思維定勢(8頁)

    我們常常會因?yàn)檫^去的經(jīng)驗(yàn)而形成固定的想法,并將之運(yùn)用到以后的生活中,久而久之就形成了思維定勢。思維定勢固然為我們節(jié)省了時間,但也禁錮了我們的創(chuàng)造性。那么如何打破思維定勢呢,下面為您介紹如何打破思維定勢的方法和案例,供參考思維定勢思維定勢的成因的成...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 3人氣

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