牟平區(qū)新牟小學(xué)20102011學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文教案第1頁(yè)金色的腳印金色的腳印教學(xué)目標(biāo)1理解課文內(nèi)容，體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互愛互助，和睦相處。2能有感情地朗讀課文。3揣摩作者如何把人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情寫得真實(shí)、具體的...
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8時(shí)間的腳印【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握說(shuō)明順序中邏輯順序。2明確說(shuō)明對(duì)象，理清文章思路。3體會(huì)本文生動(dòng)有趣的語(yǔ)言。4認(rèn)識(shí)巖石記錄時(shí)間的功能,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和科學(xué)精神?！局R(shí)鏈接】1作者介紹陶世龍，1929年4月出生于四川省安岳縣。1948年入北京大學(xué)地質(zhì)系學(xué)習(xí)。1949...
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金色的腳印金色的腳印說(shuō)課稿說(shuō)課稿張村驛九年制學(xué)校張村驛九年制學(xué)校趙艷艷趙艷艷一、說(shuō)教材金色的腳印是人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元的一篇略讀課文，講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間的傳奇故事小男孩兒正太郎家的傭人從山里捉來(lái)一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍...
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金色的腳印教學(xué)反思金色的腳印教學(xué)反思金色的腳印教學(xué)反思身為一名剛到崗的教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，寫教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來(lái)，那么你有了解過(guò)教學(xué)反思嗎下面是整理的金色的腳印教學(xué)反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。金色的腳印教學(xué)反思1...
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金色的腳印,金色的腳印,初讀課文,深入思考,狐貍和烏鴉,課文朗讀,,男傭人,光禿禿,正太郎,濕漉漉,YING,T,L2NG,L,柞樹,嗥叫,倉(cāng)房,哆哆嗦嗦,ZU,H2O,C1NG,DU,SUO,蹭著,拽住,咔嚓,C8NG,ZHU4I,K1,瞪眼,臉頰,D8NG,JI2,惦記,舔,踱來(lái)踱去,DI4N,TI3N,DU,鐵碗,嗖,W3N,SU,光禿禿冷...
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1天使啊，深深的腳印時(shí)間定格在2015年5月24日8時(shí)56分，北京海淀四季青醫(yī)院內(nèi)科監(jiān)控二室一位無(wú)償把遺體捐獻(xiàn)給祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大母親的心臟停止了跳動(dòng)。她就是臨終前寫下入黨申請(qǐng)書并把身上剩下僅有的1128元人民幣繳納黨費(fèi)，85歲高齡的病殘孤寡老人王秀珍。此時(shí)守護(hù)在...
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奇妙的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)小學(xué)美術(shù)第四冊(cè)格爾木市金峰路小學(xué)格爾木市金峰路小學(xué)賈存英賈存英任教學(xué)科美任教學(xué)科美術(shù)奇妙的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域造型與表現(xiàn)教學(xué)時(shí)間教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生巧妙地觀察人或動(dòng)物的腳印...
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腳印油墨輔料介紹腳印油墨輔料介紹油墨在實(shí)際使用中，由于所用紙張類型、性質(zhì)的差異，印刷過(guò)程和車間工藝技術(shù)條件等因素的變化、原墨的物理、化學(xué)性質(zhì)與印刷適性不相匹配或需要拼配不同濃、淡調(diào)的間色和復(fù)色墨，需要添加某種助劑，以滿足和適應(yīng)工藝技術(shù)條件的要求。...
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1尋找春天的腳印枇杷樹葉生長(zhǎng)觀察春姑娘帶著她特有的新綠邁著輕盈的步伐，揮舞著長(zhǎng)袖帶來(lái)一片片溫熙的風(fēng)，吹拂了大地，大地蘇醒了，草兒、樹兒綠了。她也把風(fēng)吹在了我家小區(qū)的花園，悄悄地留下了她的足跡。為了尋找春姑娘的腳印，我選擇用枇杷樹葉作為搜尋春天腳印的...
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WWWYOUYI100COM第1頁(yè)共3頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想8時(shí)間的腳印時(shí)間的腳印1．理清文章的思路，弄清說(shuō)明的層次，體會(huì)本文單句成段的作用。2．品味本文生動(dòng)有趣的語(yǔ)言。3．學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)巖石記錄時(shí)間的奇異功能及其意義，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和科學(xué)精神。一、導(dǎo)...
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金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1能有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2以老狐貍為救小狐貍做了哪幾件事為主線，以正太朗與狐貍之間的情感變化為暗線品讀課文。體會(huì)人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間相互信任、和諧相處的美好關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)以老狐貍為救小狐貍做了哪幾件事為主線...
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19月亮上的腳印19月亮上的腳印（精選12篇）19月亮上的腳印篇1朱長(zhǎng)超在茫茫太空，月亮是地球的近鄰。雖說(shuō)是近鄰，它卻在離地球和人類38萬(wàn)公里的軌道上圍著地球運(yùn)行不息，永久是那么可望而不行即③。然而，1969年7月，美國(guó)宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林最終代表...
COMMENTA1IAMFREEZING我都要凍死了03AQUACKSTRACKS冬天的第一個(gè)雪天，PEEP找不到QUACK了。PEEP通過(guò)觀察腳印，最后找到了QUACK，他們一起堆了一個(gè)雪鴨子，哈哈，有趣吧NARRATONTHEFIRSTDAYOFWINTERPEEPWOKEUPEARLYDISCOVEREDTHEWLDWASCOVEREDINFRESHSNOWHMMNARRATTHEV...
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第1頁(yè)共6頁(yè)金色的腳印讀后感金色的腳印讀后感5篇1金色的腳印讀后感以前，我特別厭煩狐貍，對(duì)狐貍恨之入骨。但看了金色的腳臃這篇文章后，我對(duì)狐貍由恨變成了敬。在人們的心目中，狐貍是一種多疑又狡猾的小動(dòng)物，誰(shuí)也不喜歡它，但是在這個(gè)故事中的小狐貍卻特別可愛。...
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人教版六年級(jí)上冊(cè)第七單元24金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)建華區(qū)育紅小學(xué)于慧敏教材分析金色的腳?。ㄈ私贪媪昙?jí)上冊(cè)第七組）這篇課文講述了一個(gè)人與動(dòng)物的傳奇故事小男孩正太郎的傭人從山里捉回一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出去，冒著生命危...
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