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  • 從<em>超越</em>到人性的<em>超越</em>16

    從<em>超越</em>到人性的<em>超越</em>超越到人性的超越(16頁)

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  • <em>超越</em>“副業(yè)”11

    <em>超越</em>“副業(yè)” 超越“副業(yè)”(11頁)

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  • 責(zé)任與<em>超越</em>2

    責(zé)任與<em>超越</em> 責(zé)任與超越(2頁)

    責(zé)任與超越人活著,細細品味,曾有過傷悲,但不會因此束縛自我;人活著,數(shù)數(shù)朝夕,會覺得無助,但不會因此慣于依賴;人活著,流連忘返,但不會因此沉迷昨天;人生在世,勇往直前,就應(yīng)該就此找準(zhǔn)方向。其實,我們的進步本自天意,不管有意無意,我們依然不斷前行,...

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  • <em>超越</em>“初感”5

    <em>超越</em>“初感” 超越“初感”(5頁)

    超越超越“初感初感”以端午的鴨蛋為例談經(jīng)典散文教學(xué)廣州市第四十七中學(xué)匯景實驗學(xué)校汪洋受制于閱讀素養(yǎng)與生活經(jīng)歷,不少學(xué)生對人教版初中語文教材中的某些經(jīng)典散文不感受制于閱讀素養(yǎng)與生活經(jīng)歷,不少學(xué)生對人教版初中語文教材中的某些經(jīng)典散文不感興趣。例如興趣...

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  • <em>超越</em>文化.pdf146

    <em>超越</em>文化.pdf 超越文化.pdf(146頁)

    廈門大學(xué)博士學(xué)位論文超越文化姓名劉雪嵐申請學(xué)位級別博士專業(yè)英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師楊仁敬20000101福斯特的研究凸現(xiàn)了這種契合。作為英國維多利亞時代的重要批評家和現(xiàn)代西方丈論的奠基者,馬修阿諾德堅持“文學(xué)就是人生批評”,藝術(shù)幾乎可以取代宗教來陶冶人生,改...

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  • 大學(xué)<em>超越</em>論.pdf166

    大學(xué)<em>超越</em>論.pdf 大學(xué)超越論.pdf(166頁)

    湖南師范大學(xué)博士學(xué)位論文大學(xué)超越論姓名上官劍申請學(xué)位級別博士專業(yè)高等教育學(xué)指導(dǎo)教師張楚廷20080501大學(xué)的超越性還表現(xiàn)在大學(xué)組織的整體運作之中。這從下列三組概念的對比分析中可以看出超越與適應(yīng)、超越與定位、超越與保守。其中,“超越與適應(yīng)“對應(yīng)大學(xué)系統(tǒng)對...

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  • 仰望與<em>超越</em>12

    仰望與<em>超越</em> 仰望與超越(12頁)

    仰望與超越紀(jì)念毛澤東誕辰120周年“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東。他為人民謀幸福,他是人民大救星。毛主席,愛人民,他是人民的帶路人。為了建設(shè)新中國,領(lǐng)導(dǎo)我們向前進。”坐落在北京西長安街北側(cè)、和中南海比鄰的北京電報大樓鐘樓,每天都定時奏響這支莊嚴(yán)而...

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  • <em>超越</em>委托代理11

    <em>超越</em>委托代理 超越委托代理(11頁)

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  • <em>超越</em>還是回歸?12

    <em>超越</em>還是回歸? 超越還是回歸?(12頁)

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  • 知識管理<em>超越</em>oa1

    知識管理<em>超越</em>oa 知識管理超越oa(1頁)

    知識管理超越知識管理超越OAOAIBMLOTUS似乎已經(jīng)成為了辦公自動化(OA)的代名詞,但實際上今天的IBMLOTUS為用戶所提供的方案已經(jīng)遠不止OA平臺。以往我們談集成比較多地提到的是應(yīng)用之間的集成,實際上在人與人、人與應(yīng)用之間的十字交叉路口上的前后端集成也是其不可...

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  • 寧夏彎道<em>超越</em>7

    寧夏彎道<em>超越</em> 寧夏彎道超越(7頁)

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  • <em>超越</em>集團-工作指引19

    <em>超越</em>集團-工作指引 超越集團-工作指引(19頁)

    北大縱橫安陽超越集團咨詢項目工作指引請妥善保管項目結(jié)束交回1一、項目組成員名單一、項目組成員名單姓名性別畢業(yè)學(xué)校組內(nèi)分工聯(lián)系電話李鵬男清華大學(xué)項目經(jīng)理13301011720張平男中南工大咨詢顧問李華峰男清華大學(xué)咨詢顧問任聲策男中國科大咨詢顧問姜蕾女北京大學(xué)咨...

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  • <em>超越</em>性別意識.pdf44

    <em>超越</em>性別意識.pdf 超越性別意識.pdf(44頁)

    V710407▲學(xué)校代碼10246學(xué)弓022011008後旦大學(xué)碩士學(xué)位論文超越性別意識院系中國語言文學(xué)系專姓業(yè)文藝學(xué)名黃芳指導(dǎo)老師張巖冰副教授完成日期2005年4月28日采強囂豫級毫空鑫群1辱ABSTRACTTHEREAREDIFFERENTOBJECTIVESTOTRANSCENDINDIFFERENTPHASESINTHEHISTORYOFFEMIN...

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  • <em>超越</em>夢想主題班會17

    <em>超越</em>夢想主題班會 超越夢想主題班會(17頁)

    ,超越夢想,超越夢想,當(dāng)圣火第一次點燃是希望在跟隨當(dāng)終點已不再永久是心靈在體會不在乎等待幾多輪回不在乎歡笑伴著淚水超越夢想一起飛你我需要真心面對讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回,北京時間9月9日晚,2006年第四屆國際田聯(lián)世界田徑總決賽在德國斯圖加特打響,...

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  • 追趕<em>超越</em>目標(biāo)11

    追趕<em>超越</em>目標(biāo) 追趕超越目標(biāo)(11頁)

    銅鼎學(xué)校“追趕超越”實施方案11月分我校學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在陜西考察工作結(jié)束時的重要講話和省委副書記、省委組織部部長毛萬春同志在全省進一步落實追趕超越要求視頻會議講話,王益區(qū)教科體局傳達了省、市、區(qū)委關(guān)于進一步落實追趕超越要求的通知。為貫徹落實追趕...

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  • 讓愛<em>超越</em>殘障10

    讓愛<em>超越</em>殘障 讓愛超越殘障(10頁)

    讓愛超越殘障給殘障兒童的一封信親愛的殘疾朋友們你們好每當(dāng)我看到你們,我總是能感受到一種自強、拼搏的精神。作為一個健全人,我雖無法體會到你們承受的痛苦、但是,我仍能受到你們心中對生活的渴望和對生活的信念。也許老天對你們不公平,但你們沒有放棄。有這樣...

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  • 論作家的<em>超越</em>意識59

    論作家的<em>超越</em>意識 論作家的超越意識(59頁)

    單位代碼10445學(xué)號2009020366分類號I04研究生類別全日制碩士學(xué)位論文論文題目論文題目論作家的超越意識論作家的超越意識學(xué)科專業(yè)名稱美學(xué)申請人姓名史騰飛騰飛導(dǎo)師姓名楊守森楊守森教授教授論文提交時間2012年6月6日目錄中文摘要中文摘要?????????????...

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  • 賽跑選手的<em>超越</em>2

    賽跑選手的<em>超越</em> 賽跑選手的超越(2頁)

    賽跑選手的超越,常常是在彎道處;同樣,賽車選手超越對手的地賽跑選手的超越,常常是在彎道處;同樣,賽車選手超越對手的地方,也多是在彎道處。其實,換一個角度看問題,彎道就是機遇,方,也多是在彎道處。其實,換一個角度看問題,彎道就是機遇,就是超越。就是...

    下載價格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-07 / 5人氣

  • 追逐<em>超越</em>工作總結(jié)5

    追逐<em>超越</em>工作總結(jié) 追逐超越工作總結(jié)(5頁)

    追逐超越工作總結(jié)追逐超越工作總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為追逐超越工作總結(jié)的,感覺很有用處,這里給大家轉(zhuǎn)摘到。追逐超越工作總結(jié)今年以來,我辦以追逐超越工作為契機,以舊城改造工作為抓手,以解放思想、整頓作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境為重點,通過抓班子,帶隊伍,樹形象,切實...

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  • <em>超越</em>式學(xué)習(xí)論.pdf53

    <em>超越</em>式學(xué)習(xí)論.pdf 超越式學(xué)習(xí)論.pdf(53頁)

    東北師范大學(xué)博士學(xué)位論文超越式學(xué)習(xí)論姓名趙義泉申請學(xué)位級別博士專業(yè)教育學(xué)原理指導(dǎo)教師張向葵20050501ABSTRACTTRANSCENDINGSTYLE1EARNINGWASFIRSTLYPUTFORWARDIN1997ITWASASUMUPOFLEARNINGPRACTICETHEMAINRESEARCHINGAPPROACHOFITISBASEDONPHENOMENONWITHOTHERAPP...

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