云南省高等職業(yè)教育投入的現(xiàn)狀及效率研究.pdf

1、改革開放以來，云南省委、省政府依托全國高等職業(yè)教育發(fā)展的大背景，通過“十一五”期間的改革和發(fā)展，使云南省高等職業(yè)教育在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、專業(yè)結(jié)構(gòu)、師資力量建設(shè)以及辦學(xué)質(zhì)量和實力上實現(xiàn)了穩(wěn)步發(fā)展和上升，高等職業(yè)教育也已經(jīng)擔(dān)負(fù)起為云南省培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要角色。云南省位于祖國西南邊陲，作為多民族聚居省份，承擔(dān)著維護(hù)邊疆安寧、增進(jìn)民族團結(jié)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、禁毒防艾等重要職責(zé)，因此經(jīng)濟發(fā)展較為落后，高等職業(yè)教育發(fā)展同發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍呈現(xiàn)出許

2、多不足，尤其是在經(jīng)費投入方面可探究的問題依舊較多，投入問題越來越成為影響云南省高等職業(yè)教育發(fā)展的重要因素。高等職業(yè)教育投入的研究因而成為關(guān)注的熱點，對于突破云南省高職教育的困境有極為重要的現(xiàn)實意義。本文從高等職業(yè)教育財政投入入手，運用文獻(xiàn)綜述、比較分析以及統(tǒng)計學(xué)實證分析方法，分析了云南省高等職業(yè)教育投入的充足性以及使用效率情況，進(jìn)而探析出現(xiàn)階段存在的問題并提出相應(yīng)的合理化建議。
　　本研究一共分為六章。第一章的緒論介紹了研究背景及

3、意義、相關(guān)文獻(xiàn)綜述、技術(shù)路線和研究方法等。第二章回顧了有關(guān)高等職業(yè)教育發(fā)展的理論基礎(chǔ)，闡述了公共產(chǎn)品理論、教育對經(jīng)濟增長的影響、教育成本分擔(dān)以及人力資本等理論意義。第三章和第四章引用大量有關(guān)云南省高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀以及財政投入的數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納、折線圖、餅圖、條形圖、柱狀圖等直觀分析，并運用統(tǒng)計學(xué)DEA數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法對云南省高等職業(yè)教育財政投入的使用效率進(jìn)行了量化和具體測算，得出了云南省高等職業(yè)教育投入明顯不足，有限的經(jīng)費投