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文檔簡(jiǎn)介
1、兒童題材作品在初中語(yǔ)文教材中占據(jù)了很重要的地位。它的審美價(jià)值、個(gè)體價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和語(yǔ)文價(jià)值在語(yǔ)文教育中有著重要的作用。本課題以人本主義學(xué)習(xí)理論和“最近發(fā)展區(qū)”理論為理論依據(jù)，由對(duì)教材中兒童題材作品的數(shù)量與篇目、分布與配置等方面的統(tǒng)計(jì)分析入手，從敘事視角、母題和形象等方面梳理和研究該類作品在初中語(yǔ)文教材中的選編情況，揭示現(xiàn)有教材中所體現(xiàn)的選文標(biāo)準(zhǔn)、有效價(jià)值，從中發(fā)現(xiàn)教材中該類作品在文章的選擇和編排上存在一些問(wèn)題：文章內(nèi)容脫離生活，難易不當(dāng)
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