籃球教學(xué)對(duì)促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文籃球教學(xué)對(duì)促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究姓名:趙亞新申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師:黃濱20040401藍(lán)球教擘對(duì)促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究仍然不會(huì)自主鍛煉。針對(duì)這些情況,以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中提出的“學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想”,我反思了傳統(tǒng)籃球教學(xué)的不足,重新調(diào)整設(shè)計(jì)女生籃球選項(xiàng)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,增加能促進(jìn)學(xué)

2、生身體健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)性方面的教育內(nèi)容,使學(xué)校體育真正達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目標(biāo)。本課題研究現(xiàn)狀:從近期的體育期刊來(lái)看,對(duì)籃球教學(xué)的研究多是從運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的角度,研究技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練方法、某一位置的打法等。研究課程改革和健康教育的文章有很多,他們從不同的側(cè)面,采用不同的方法探討了這方面的問(wèn)題。但是從系統(tǒng)調(diào)整籃磚教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及評(píng)價(jià)方法來(lái)研究健康教育的文章還很少。本課題旨在研究在高校女生籃球?qū)_x課上確立以“健康第

3、一”為指導(dǎo)思想,以籃球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為手段,使學(xué)校體育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目標(biāo)落到實(shí)處,也為健康教育提供一條可行之路。籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康正面影響的理論依據(jù):(1)籃球運(yùn)動(dòng)是在嚴(yán)格的、專門的規(guī)則限制下進(jìn)行的?;@球運(yùn)動(dòng)從1894年發(fā)起至今有100多年的歷史,籃球規(guī)則隨著技術(shù)的不斷提高,也在不斷地得到完善,使它朝著更健康、更合理、更有利于籃球運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的方向發(fā)展。從這一點(diǎn)上看,它要求參加此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人必須嚴(yán)格遵守相應(yīng)規(guī)則,在規(guī)則允許的范圍內(nèi)完

4、成各項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)。這對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人在社會(huì)環(huán)境中遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按原則辦事,用法律條文、法規(guī)等約束自己的行為起到一定的促進(jìn)作用。(2)籃球運(yùn)動(dòng)屬于集體項(xiàng)目,最能體現(xiàn)個(gè)人利益要服從集體利益的重要性和必要性,它要求每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中必須做到齊心協(xié)力,密切配合,只有個(gè)人為集體,集體才能為個(gè)人的技術(shù)發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì),才能達(dá)到戰(zhàn)勝對(duì)方的目的,個(gè)人的快樂(lè)永遠(yuǎn)建立在團(tuán)隊(duì)獲勝的基礎(chǔ)上,否則,比賽輸了,個(gè)人發(fā)揮再好,也無(wú)法體驗(yàn)到勝利的喜悅?;@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)培養(yǎng)人的集

5、體榮譽(yù)感的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。(3)籃球運(yùn)動(dòng)是合作性項(xiàng)目?;@球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)決定了無(wú)論是進(jìn)攻還是防守都離不開(kāi)與同伙的協(xié)調(diào)配合,有些時(shí)候自己在為同伙做掩護(hù)配合的同時(shí),也是為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),如果同伙之間配合默契,會(huì)感到心情特舒暢,痛快之至,無(wú)與倫比。這對(duì)培養(yǎng)一個(gè)現(xiàn)代人能與周圍的同事和睦相處,愉快共事,提供了一個(gè)好的心理訓(xùn)練機(jī)會(huì)。(4)籃球運(yùn)動(dòng)具有技戰(zhàn)術(shù)的復(fù)雜性和激烈的對(duì)抗性的特點(diǎn)。由于籃球比賽是在時(shí)間和空間上的爭(zhēng)奪,比賽場(chǎng)上千變?nèi)f化,瞬息萬(wàn)變,能鍛煉人的瞬

6、間應(yīng)變能力和把握戰(zhàn)機(jī)的能力。同時(shí),比賽需要冷靜的思考,對(duì)敵我雙方的場(chǎng)上情況做出正確分析,明白自己的優(yōu)勢(shì)和對(duì)方的劣勢(shì),以己之長(zhǎng)克敵之短,把握戰(zhàn)機(jī),爭(zhēng)機(jī)最后的勝利。籃球運(yùn)動(dòng)的激烈對(duì)抗性決定它的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是很大的,從而可培養(yǎng)隊(duì)員頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏精神。(5)籃球運(yùn)動(dòng)全面發(fā)展人的身體素質(zhì)?;@球技術(shù)的運(yùn)用是由各種跑、跳、投等基本技能組成能促進(jìn)力量、速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等全面身體素質(zhì)的發(fā)展。同時(shí),對(duì)提高分配和集中注意的能力,對(duì)時(shí)間、空間的掌握和定

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