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1、隨著我國(guó)加入WTO和經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展,對(duì)高等教育提出了更高的要求。為適應(yīng)新的社會(huì)需求,高等學(xué)校開(kāi)展了雙語(yǔ)教學(xué)工作。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程是理工科學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后接受系統(tǒng)試驗(yàn)技能和方法訓(xùn)練的第一門(mén)必修實(shí)驗(yàn)課程,它在卓越工程師的教育培養(yǎng)過(guò)程中具有重要作用。因此開(kāi)展大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程的雙語(yǔ)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)理工科人才的國(guó)際交流與合作能力具有積極意義。
論文闡述了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的概念、模式與特點(diǎn);雙語(yǔ)教學(xué)的概念、模式與意義;大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程的目的
2、與意義。在閱讀文獻(xiàn)和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,綜合論述了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)教學(xué)的目的、意義、發(fā)展?fàn)顩r以及存在的問(wèn)題,指出計(jì)算機(jī)輔助大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)教學(xué)是一種切實(shí)可行的方案。
論文對(duì)多媒體雙語(yǔ)教學(xué)課件進(jìn)行了比較系統(tǒng)地研究,論述了多媒體雙語(yǔ)課件研制的原則、過(guò)程與方法。在此基礎(chǔ)上,研制開(kāi)發(fā)出“氣墊導(dǎo)軌的應(yīng)用”和“邁克耳遜干涉儀的調(diào)整與使用”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的多媒體雙語(yǔ)教學(xué)課件。課件既具有仿真實(shí)驗(yàn)室的功能,又具有雙語(yǔ)電子教材的功能。作為仿真實(shí)驗(yàn)室可供學(xué)
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