江西藍(lán)天學(xué)院05年至08年新生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果比較與分析.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩51頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)體育教學(xué)主要集中在大一和大二兩個(gè)學(xué)年,這兩年也是大學(xué)生培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣、養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣的重要時(shí)期。了解大學(xué)新生的體質(zhì)健康狀況為大學(xué)體育教學(xué)改革與發(fā)展提供方向具有重要的指導(dǎo)意義。民辦高等教育逐漸成為我國(guó)高等教育中不可缺少的重要組成部分,因此,了解民辦高校學(xué)生體質(zhì)狀況具有十分重要的意義。以江西藍(lán)天學(xué)院為例,分析05至08年新生體質(zhì)測(cè)試的各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行量化。以便于進(jìn)行比較、分析與評(píng)價(jià)。
   在江西藍(lán)天學(xué)院新生體質(zhì)

2、健康測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)中,隨機(jī)抽取被測(cè)學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。用SPSS16.0 for Windows對(duì)所獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和評(píng)價(jià)。并應(yīng)用方差分析和獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。
   本研究是在大量閱讀有關(guān)體質(zhì)測(cè)試的書(shū)籍、碩士論文和三十余篇相關(guān)文章的基礎(chǔ)上并運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、對(duì)比分析法,邏輯歸納法等,對(duì)所抽取的26940名男、女學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和處理,分析了學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育狀況,身體機(jī)能的發(fā)展水

3、平以及身體素質(zhì)的發(fā)展水平和變化情況。
   研究表明,江西藍(lán)天學(xué)院05年至08年男、女新生體質(zhì)健康狀況是:05至08年男生身高的變化情況看,06年、07年在高位,08年稍高于05年,而生女生身高都有不同程度的增長(zhǎng),與2005年同齡人相比男生均有所下降,女生呈上升趨勢(shì),男、女新生身高發(fā)展不均衡。體重稍有下滑,但四年新生相互比較呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。江西藍(lán)天學(xué)院05至08年男、女新生由于肥胖或體重過(guò)輕而造成BMI指數(shù)不正常占有較大比率。男、女

4、學(xué)生心血管系統(tǒng)機(jī)能總體良好,并呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)。但學(xué)生肺活量水平、立定跳遠(yuǎn)等指標(biāo),男、女學(xué)生都不樂(lè)觀,與2005年同齡人相比出現(xiàn)下滑。這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們的重視。
   藍(lán)天學(xué)院05至08年新生體質(zhì)健康狀況下降的主要原因是:學(xué)生在戶外進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間減少,形成不良的生活習(xí)慣和作息時(shí)間;過(guò)于追求體型苗條的不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生體重有重要影響;快速的生活節(jié)奏和沉重的學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生熱衷于各種素食和快餐,在食物的營(yíng)養(yǎng)搭配上沒(méi)有概念,長(zhǎng)期不良

5、的飲食結(jié)構(gòu),影響青少年學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育;學(xué)生缺少吃苦耐勞的精神;學(xué)校體育課的開(kāi)設(shè)沒(méi)有針對(duì)性,對(duì)體育課的興趣不高,學(xué)生很難在課堂獲得體育鍛煉的方法,課堂練習(xí)強(qiáng)度也很難達(dá)到所需目標(biāo);在青春發(fā)育時(shí)期,缺少對(duì)肺活量有益的鍛煉;學(xué)生沒(méi)養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,對(duì)下肢力量的鍛煉不能持之以恒;學(xué)生課余鍛煉不具有系統(tǒng)性和全面性。
   對(duì)江西藍(lán)天學(xué)院05至08年新生體質(zhì)下降為題所提出的建議是:應(yīng)加強(qiáng)體育場(chǎng)館和體育配套設(shè)施的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮已有體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論