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文檔簡介
1、進入二十一世紀(jì)以來,隨著計算機軟硬件技術(shù)的不斷進步以及互聯(lián)網(wǎng)革命的不斷深化,人們對公共安全、信息安全以及個人隱私保護的要求也越來越高。人臉識別作為一種生物特征識別技術(shù)的典型代表越來越受到研究者的關(guān)注與重視。人臉識別是計算機視覺和模式識別研究領(lǐng)域的熱點方面,在上述領(lǐng)域具有巨大的潛在應(yīng)用前景。
本文主要圍繞教室場景中的人臉識別問題,借助上海交通大學(xué)E-Learning Lab現(xiàn)有設(shè)備與技術(shù),通過對人臉識別算法的研究與改進,設(shè)計并實
2、現(xiàn)了在教室通道場景下基于視頻流的學(xué)生身份標(biāo)定系統(tǒng)。該系統(tǒng)能有效提高智能教室中學(xué)生與教學(xué)設(shè)備的互動,一定程度上改善了老師與學(xué)生之間的互動,有助于教學(xué)活動更好的展開。
本文通過對視頻流中人臉識別技術(shù)的分析,設(shè)計并實現(xiàn)一個基于實時視頻流的教室通道人臉識別系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過Adboost人臉檢測、LRPCA特征提取、馬氏距離人臉相似度計算實現(xiàn)人臉識別,在人臉檢測前還加入了膚色檢測、去光照等圖像預(yù)處理,在特征提取中通過圖像歸一化處理,斜臉
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