臨沂市基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀與策略研究.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,社會(huì)信息化的程度越來(lái)越高,教育的思想觀念、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)境都收到了巨大的沖擊?;A(chǔ)教育信息化作為教育信息化的重要組成部分,在利用信息技術(shù)促進(jìn)教育現(xiàn)代化的過(guò)程中起著基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的作用。
  由于各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同,因此各地市的教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀和存在問(wèn)題也不相同。臨沂市處于魯中南地區(qū),是我國(guó)的革命老區(qū),臨沂市的教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀有本地區(qū)的特殊性。本文以問(wèn)卷的形式從臨沂市的三區(qū)九縣隨機(jī)

2、抽取36所中小學(xué)展開(kāi)調(diào)查,從基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、人員技能、管理體制與運(yùn)行機(jī)制和信息技術(shù)應(yīng)用五個(gè)方面全面了解臨沂市基礎(chǔ)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了教育信息化進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題并提出解決策略,以推進(jìn)教育信息化往更深層次發(fā)展。
  本文共分為五個(gè)部分:
  第一部分為緒論,系統(tǒng)地闡述了本文研究的背景、研究的目標(biāo)和意義、研究的主要方法,對(duì)目前的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了文獻(xiàn)綜述;
  第二部分為教育信息化的相關(guān)概念,闡述了教育信息化的概念和

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