信息技術(shù)課程教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā).pdf

1、隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，以計(jì)算機(jī)為教學(xué)工具的信息技術(shù)課程已經(jīng)廣泛普及開(kāi)來(lái)，從小學(xué)到大學(xué)，只要學(xué)校條件允許，就會(huì)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)的基礎(chǔ)課程，對(duì)于相關(guān)專業(yè)學(xué)生還會(huì)開(kāi)設(shè)專業(yè)課程。本人所在單位為余杭區(qū)社區(qū)學(xué)院，院內(nèi)學(xué)生種類比較多，有職高生、中專生、大專生、業(yè)余本科生、業(yè)余大專生及各類培訓(xùn)班學(xué)員，而為各類學(xué)生開(kāi)設(shè)的信息技術(shù)課程又各有不同，為了便于教師對(duì)課程和學(xué)生的管理，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在信息技術(shù)課程的教學(xué)中顯得越來(lái)越重要，構(gòu)建一個(gè)本校的信息技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站也有著

2、特殊的意義。
　　 本文首先概述了課題的背景、研究意義、研究現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，簡(jiǎn)單闡述了課題研究的方法及研究的主要內(nèi)容，其次對(duì)信息技術(shù)課程教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程中用到的關(guān)鍵技術(shù)的特點(diǎn)及工作原理做了介紹，然后介紹了本網(wǎng)站在具體建設(shè)過(guò)程中需求分析過(guò)程、后臺(tái)管理系統(tǒng)和前臺(tái)用戶系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)的主要界面設(shè)計(jì)和算法實(shí)現(xiàn)。
　　 在需求分析過(guò)程中，作者首先對(duì)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)原則做了簡(jiǎn)單的闡述，然后分析了網(wǎng)站的功能模塊需求，包括學(xué)生、

3、教師、管理員三個(gè)層面的具體功能需求。此外，還要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。
　　 開(kāi)發(fā)的信息技術(shù)課程教學(xué)網(wǎng)站分為后臺(tái)管理系統(tǒng)和前臺(tái)用戶系統(tǒng)兩大部分，其中，后臺(tái)管理系統(tǒng)部分本文主要介紹后臺(tái)登陸、管理欄目、網(wǎng)站基本設(shè)置、站務(wù)管理、新聞管理、教學(xué)信息管理、實(shí)驗(yàn)管理、用戶信息管理及外觀設(shè)置模塊的主要界面和關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)，前臺(tái)用戶系統(tǒng)部分本文主要介紹網(wǎng)站首頁(yè)、用戶注冊(cè)登錄、投票、站內(nèi)短信、教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、