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文檔簡介
1、隨著多媒體技術與校園網絡化的進一步推進，網絡化學習已成為可能，它打破了傳統(tǒng)校園的界限，可以創(chuàng)造不受時空限制的更廣闊的多元化學習環(huán)境。如今，通過網絡開展教學活動已經成為大部分高校的重要組成部分，許多學校都已開始研發(fā)自主學習系統(tǒng)，展開各種有益的嘗試。為了適應網絡教育的蓬勃發(fā)展，建立起一套長期的，便捷的學習通道，我院也鼓勵老師制作一些完善的網絡課程，基于這種背景，開發(fā)了基于.NET技術的網絡學習平臺。
本文在分析學習平臺開發(fā)的可行性
2、的基礎上，針對學習平臺的需求進行了具體分析，給出了系統(tǒng)的框架結構和數(shù)據(jù)庫結構，在對每個模塊功能進行詳細分析的基礎上，以資源建設為核心，結合傳統(tǒng)教學過程中的關鍵環(huán)節(jié)，采用軟件工程的思想和方法進行了系統(tǒng)實施，采用ASP.NET和SQL Server2000技術相結合的方式開發(fā)了系統(tǒng)功能。當學生選擇課程后，可以查看課程內容、提交作業(yè)、在線提問、BBS留言；教師可維護網絡課程、發(fā)布作業(yè)、在線答疑、參與BBS留言；管理員負責系統(tǒng)的綜合管理和用戶管
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