初中歷史新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐——以人教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元為例.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、新課程改革以來(lái)，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)仍是歷史教學(xué)的重要組成部分，教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要解決“教什么、怎么教”的問(wèn)題，這是我們每個(gè)歷史教師都要面臨和解決的問(wèn)題?？茖W(xué)合理的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)不僅可以使教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行宏觀調(diào)控，而且還可以幫助學(xué)生提升各種能力，達(dá)到素質(zhì)教育的目的，所以對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的探索和實(shí)踐既是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的要求，也是每個(gè)教師的必然選擇。
　　 為此筆者以初中歷史人教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐探索為切入點(diǎn)，依據(jù)初中歷史課

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