高校圖書館信息素養(yǎng)教育個案研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在全球范圍內(nèi),隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,其形成的環(huán)境對人們的生活和學(xué)習(xí)方式有著越來越重要的影響。人類社會正處在一個知識經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)時代。在網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下,計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息處理技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的相互結(jié)合和發(fā)展,使人們獲取文獻(xiàn)信息的方法也發(fā)生了革命性的變化。社會的信息化已經(jīng)成為一個國家在國際社會中競爭實(shí)力的主要標(biāo)志,信息化的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵是人素養(yǎng)上的信息化。面對信息化的巨人挑戰(zhàn),信息素養(yǎng)已經(jīng)成為人們在信息社會中生存的個人整體素質(zhì)的重要組成

2、部分。信息素養(yǎng)教育的重要性已經(jīng)引起了各國的重視,在我國,作為素養(yǎng)教育的重要組成部分,信息素養(yǎng)教育也已日漸為人們所重視。利用高校圖書館優(yōu)勢,對大學(xué)生進(jìn)行信息素養(yǎng)教育,是新時期賦予高校圖書館新的教育任務(wù)。
   本研究分析了信息素養(yǎng)和信息素養(yǎng)教育的概念和內(nèi)涵,指出了進(jìn)行大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的重要性:實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育,是迎接知識經(jīng)濟(jì)時代的需要;實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育,是信息社會對大學(xué)生的要求:實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育,是教育事業(yè)對大

3、學(xué)生的要求;實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育,是人才素質(zhì)培養(yǎng)對大學(xué)生的需要;實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育,是建立創(chuàng)新性民族的需要。本文分析了圖書館在信息素養(yǎng)教育的資源優(yōu)勢:圖書館的人員優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息技術(shù)優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢、設(shè)備優(yōu)勢,并提出了高校圖書館信息素養(yǎng)教育的內(nèi)容:信息意識教育、信息能力教育、信息道德教育。通過對河南城建學(xué)院圖書館的考察和調(diào)研,發(fā)現(xiàn)圖書館在進(jìn)行大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的過程中存在著以下問題:大學(xué)生信息意識有待提高、大學(xué)生信息能力亟待加強(qiáng)

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