安徽省手球后備人才（小學(xué)年齡段）現(xiàn)狀調(diào)查.pdf

1、后備人才的培養(yǎng)是競(jìng)技體育發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題，只有重視后備人才的梯隊(duì)建設(shè)，一個(gè)國(guó)家競(jìng)技體育的發(fā)展才有后勁。一個(gè)項(xiàng)目要想保持水平不斷提高，必須遵循項(xiàng)目自身的發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)搞好后備人才的培養(yǎng)。 安徽作為一個(gè)手球強(qiáng)省，為國(guó)家培養(yǎng)了眾多的手球人才，為我們國(guó)家的手球發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。后備人才的培養(yǎng)問(wèn)題也一直是安徽省手球發(fā)展的大事，其小學(xué)手球的開(kāi)展現(xiàn)狀具有一定的代表性。因此，為了解安徽省小學(xué)手球的開(kāi)展現(xiàn)狀，筆者于2007年10

2、月1日至7日在安徽省第一屆小學(xué)生手球錦標(biāo)賽期間，以參加比賽的32只代表隊(duì)的男、女運(yùn)動(dòng)員、教練員、分管體育工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及省、市體育官員為研究對(duì)象，就安徽省小學(xué)手球的開(kāi)展現(xiàn)狀，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、專(zhuān)家訪談法、邏輯分析法等科研方法進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查主要包括教練員隊(duì)伍現(xiàn)狀、小學(xué)球員現(xiàn)狀、訓(xùn)練和比賽現(xiàn)狀、學(xué)校管理現(xiàn)狀、學(xué)校設(shè)施及資金現(xiàn)狀，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，安徽省開(kāi)展手球運(yùn)動(dòng)的小學(xué)在上述幾個(gè)方面存在著種種弊端和不足。針對(duì)存在的主要問(wèn)題，本文提出了相