現代教育技術在高職院校應用的現狀與對策研究.pdf

1、科學技術的進步，尤其是計算機網絡的發(fā)展，人類將進入信息社會，因而人們的生活方式、工作方式、學習方式，都將隨之發(fā)生改變。同樣，高等職業(yè)教育在面臨著培養(yǎng)具有現代化和信息化素質的高水平的應用技術人才的重任。 本文正是置身于這樣一種時代背景下，選擇了高職院校應用現代教育技術的現狀分析為選題，對其進行較為深入、系統(tǒng)的理論研究與實踐探索。找出目前高職院校應用現代教育技術的主要問題，分析原因，并從樹立現代教育理念、加大投入力度、提高管理與評價

2、機制以及師資隊伍等方面提出了對策性的建議。全文共分為六章：第一章介紹了現代教育技術的內涵及相關概念；第二章通過調查問卷對高職院校應用現代教育的現狀進行分析；第三章對高職院校應用現代教育技術作了深度的理論研究；第四章有重點地介紹國外高職院校應用現代教育技術的做法及經驗；第五章是高職院校應用現代教育技術的對策研究。 本文采用調查法、統(tǒng)計法、比較法等研究方法，按照事物的內部邏輯，依次對上述內容進行了研究與闡述，以期為高等職業(yè)教育的理論