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文檔簡介
1、本文對教育投資與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性進(jìn)行了分析與思考.在文章的第一部分即基礎(chǔ)理論部分,對教育投資的含義作了詳細(xì)的界定,將"教育投資具有生產(chǎn)性"這一觀點(diǎn)作為本文分析教育投資與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)性的前提.文章的第二部分,在吸納了眾多學(xué)者關(guān)于教育投資對經(jīng)濟(jì)增長的計(jì)量方法的基礎(chǔ)上,本文對西方發(fā)達(dá)國家以及亞洲"四小龍"經(jīng)濟(jì)起飛所帶來的啟示進(jìn)行較為詳盡的分析之后,采用不同計(jì)量方法對我國教育投資的經(jīng)濟(jì)效益做出分析評價(jià),繼而對我國教育投資與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性進(jìn)
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