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文檔簡介
1、 近年來,教育經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的實際工作者與理論工作者,就高校教學(xué)成本核算問題,已展開了深入的討論,但目前仍面臨著費用正確歸集,費用分配方法合理選擇等諸多難以解決的問題,使得至今教學(xué)成本計算在高校仍是一陌生的管理工具?! ”疚难芯康哪康恼橇η筮\用先進的作業(yè)成本法理論,探討高校教學(xué)成本計算及加強高校財務(wù)成本管理問題。 本文首先系統(tǒng)地闡述作業(yè)成本法的產(chǎn)生背景、發(fā)展過程、國內(nèi)外應(yīng)用現(xiàn)狀及存在的問題,闡明了作業(yè)成本法的作用及傳統(tǒng)成本計
2、算法的弊端,然后討論了高校教學(xué)成本計算的可行性及作業(yè)成本法應(yīng)用于高校教學(xué)成本計算的可行性,并針對高校教學(xué)管理各環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)費用發(fā)生的一般特點,進行作業(yè)、成本動因及成本對象的分析與選擇,構(gòu)建出以確認相關(guān)作業(yè)建立作業(yè)中心、確定主要成本項目;確認各作業(yè)的成本動因、依據(jù)成本動因?qū)l(fā)生的成本分配到成本對象、計算成本對象成本為核心的基于作業(yè)成本法的高校教學(xué)成本計算模式。最后是將所構(gòu)建的基于作業(yè)成本法的高校教學(xué)成本計算模式在山東GB學(xué)院進行應(yīng)用研究。
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