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文檔簡介
1、本文研究如何在幼兒園班級管理中發(fā)揮教師情感的作用。本文通過問卷調(diào)查對幼兒園班級管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和研究，從而反映出教師情感在幼兒園班級管理中的重要性。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教師了解情感藝術(shù)對幼兒園班級管理的重要性，但是對如何實踐有所困惑。
本文從幼兒與家長兩個角度運用案例分析法說明了教師情感藝術(shù)在班級管理中應(yīng)用的可行性和有效性。在此基礎(chǔ)上，歸納了在班級管理中教師情感表達(dá)的基本方法和原則。
研究表明，教師的情感藝術(shù)，不僅能
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