大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)科學(xué)化研究.pdf

1、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是教育者根據(jù)學(xué)生個人特征和社會需要，幫助學(xué)生計劃職業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)職業(yè)能力，選擇適宜性職業(yè)，以促進學(xué)生個人和社會的和諧發(fā)展而實施的有組織有計劃的教育實踐活動。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)對于大學(xué)生自身的就業(yè)和成材、高等教育的可持續(xù)以及社會穩(wěn)定和發(fā)展都有著十分重要的意義，是當(dāng)前高校亟待加強的重要工作。要做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，首先需要對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)本身有一個全面科學(xué)的認識和研究。本文從對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)科學(xué)化必要性的分析出發(fā)，對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

2、內(nèi)容、方法和手段、隊伍建設(shè)、保障措施等方面對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的各方面進行分析研究，厘清大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的重點和努力方向。 全文共分五個部分： 第一部分：從三個層面分析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)科學(xué)化研究的必要性。第一層面分析大學(xué)生需要就業(yè)指導(dǎo)；第二層面分析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀；第三層面分析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)科學(xué)化研究的重要意義。 第二部分：研究大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的具體內(nèi)容。從形勢政策和法律法規(guī)層面、信息層面、思想教育層面、心理層面、

3、職業(yè)生涯規(guī)劃、擇業(yè)技巧層面、特殊群體指導(dǎo)層面分析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容。 第三部分：研究大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的方法和手段。第一部分從心理科學(xué)方法在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的運用和其他方法兩方面闡述大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方法。第二部分從多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段兩方面闡述如何在就業(yè)指導(dǎo)中運用好現(xiàn)代化教育手段。 第四部分：研究建立高素質(zhì)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)隊伍，從三個層面進行論述，第一個層面：提高全體教育者對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)重要性的認識。第二個層面：提升就