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1、揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文基于新課程理念的初中物理道德課堂的構(gòu)建姓名:刁偉靜申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):教育管理指導(dǎo)教師:徐金才20100501lI揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractTeachershavefocusedondeveloping‘‘knowledgestudent’inphysicsclassesforalongtimeHowever,theyignorethefactthatweshoulddevelop“moralstude
2、nt”Thecoreofthenewcourseis‘toreverelife,topourmoralitytoconcemhumannature”Aftertheresearchonmoral,wenowoughttocallforakindof“processmoral’’anditsfunctionsinsteadofusing“moralcourses”or‘moral—pouring”Duringthestageofcompu
3、lsoryeducation,theteachingprocessshouldnotonlyvaluescientificinstructioninknowledgeandthetrainingoftheskillbutalsotheattitudetothescienceWeencouragethestudentstolearnphysicscreativelywitllstrongmotivationTheauthortriesto
4、statethe‘‘moralproblem’’injuniorphysicsteachinginthisarticleTheauthorthinksthatweshouldtrytomakeupthestructureofjuniorphysicsclasses,tocarryoutnewmethodofphysicsteaching,andtealizethemoralisticclassKeywords:JuniorPhysics
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