遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的研制——對(duì)流傳熱實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教學(xué)在Internet上的實(shí)現(xiàn).pdf

1、基于Internet的遠(yuǎn)程教育是21世紀(jì)教育發(fā)展的重要形式,而專業(yè)課題實(shí)驗(yàn)教學(xué)是制約高等工程教育實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程化的一大難點(diǎn).該文的工作是通過Internet實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)一項(xiàng)創(chuàng)新研究,為解決這一難題提供了可行的手段.該文通過對(duì)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的需求分析、功能定義和運(yùn)行性研究,設(shè)計(jì)了由客戶端、Web端、測(cè)控端和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)(SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù))組成的Client/Server系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架.開發(fā)過程中運(yùn)用了軟件工程方法對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行需求分析、概要設(shè)

2、計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼實(shí)現(xiàn)和系統(tǒng)整體測(cè)試與評(píng)價(jià),并用面向?qū)ο蟮慕＜夹g(shù),建立了普適性的遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的面向?qū)ο笙到y(tǒng)模型,利用統(tǒng)一建模語(yǔ)言(UML)描敘了子系統(tǒng)之間,對(duì)象之間的數(shù)據(jù)通信和相互之間關(guān)系,為開發(fā)任一具體的遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件建立了可行的基礎(chǔ)工作.傳熱實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的整體數(shù)據(jù)通信量約6~8Mb/h,對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求不高,目前國(guó)內(nèi)的Interet的帶寬已能滿足該系統(tǒng)的通信要求.遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)需要擴(kuò)充和完善的功能模塊有評(píng)測(cè)系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)過程的