基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中等職業(yè)教育問題及對(duì)策研究——以寧波市為例.pdf

1、作為沿海開放城市,寧波市得中等職業(yè)教育事業(yè)有了很大的發(fā)展,近年來(lái),為進(jìn)一步提高職業(yè)教育對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度,寧波市大力發(fā)展與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展相適應(yīng)、與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相銜接、具有區(qū)域特色的服務(wù)型職業(yè)教育,努力促進(jìn)中等職業(yè)教育與寧波區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
　　但如何把握中等職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo)、規(guī)模和結(jié)構(gòu),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)寧波市發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才,為寧波區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快的科學(xué)發(fā)展,

2、提供高素質(zhì)的技能型人才保證,成為寧波中等職業(yè)教育改革與發(fā)展的新主題。
　　本研究采用調(diào)查法和個(gè)案研究法,力圖消化、吸收、融合多學(xué)科理論中關(guān)于職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的理論成果和實(shí)踐案例,梳理中等職業(yè)教育領(lǐng)域中現(xiàn)有的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的理論成果,并通過對(duì)寧波中等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)證分析,總結(jié)、提煉優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),旨在客觀分析寧波中等職業(yè)教育體系與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,對(duì)寧波中等職業(yè)教育做出客觀評(píng)價(jià),為教育管理部門推進(jìn)中等職業(yè)教育

3、的新發(fā)展,提供政策建議和對(duì)策思路。
　　第一部分中,本研究介紹了中等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究的理論基礎(chǔ),包括教育經(jīng)濟(jì)理論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)營(yíng)管理理論、人力資源理論和校本管理理論。
　　第二部分從寧波市區(qū)域經(jīng)濟(jì)概況、工業(yè)狀況、對(duì)外貿(mào)易、科教人才等方面介紹了寧波的基本情況,并從產(chǎn)業(yè)集群趨勢(shì)、企業(yè)塊狀分布、體制多元混合、區(qū)域聯(lián)動(dòng)發(fā)展等角度闡述了寧波區(qū)域經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。
　　第三部分進(jìn)行了寧波市中等職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)