生態(tài)學(xué)視角下高校思想政治教育實(shí)效性研究.pdf

1、高校思想政治教育是我國(guó)高等教育管理的重要組成部分，高校思想政治教育的效果如何，直接影響著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的前途和命運(yùn)。新形勢(shì)下，高校思想政治教育面對(duì)新情況、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，仍存在不少薄弱環(huán)節(jié)。增強(qiáng)高校思想政治教育實(shí)效性，是高校思想政治教育迫切需要解決的問(wèn)題，對(duì)于培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才具有重要意義。
　　 隨著生態(tài)學(xué)的發(fā)展以及新興學(xué)科與交叉學(xué)科的發(fā)展，解決生態(tài)問(wèn)題的方法和理念也逐漸被應(yīng)用到解決其他問(wèn)題中，人們對(duì)生態(tài)化發(fā)展模式發(fā)出了理

2、性的呼喚。生態(tài)學(xué)為我們提供了新的思維方式和研究方法，本文就是在這種呼喚中運(yùn)用生態(tài)學(xué)對(duì)高校思想政治教育進(jìn)行觀照，用生態(tài)學(xué)研究方法指導(dǎo)構(gòu)建和諧、平衡的高校思想政治教育運(yùn)行系統(tǒng)，以期達(dá)到提高高校思想政治教育實(shí)效性的目的，為高校思想政治教育向著文明、均衡、協(xié)調(diào)和健康的方向發(fā)展探尋良策。
　　 本文試圖立足于生態(tài)學(xué)視角審視高校思想政治教育實(shí)效性問(wèn)題。首先，對(duì)本選題的研究背景、意義以及研究方法、相關(guān)概念做了簡(jiǎn)要闡述；其次，在概括生態(tài)學(xué)實(shí)質(zhì)及

3、生態(tài)學(xué)研究方法內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，分析了高校思想政治教育所具有的生態(tài)特征：整體關(guān)聯(lián)性、動(dòng)態(tài)平衡性、生態(tài)可控性和演進(jìn)性，并對(duì)高校思想政治教育進(jìn)行生態(tài)學(xué)視角下的考察，以期深化對(duì)高校思想政治教育的理論認(rèn)識(shí)；再次，對(duì)高校思想政治教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。在肯定高校思想政治教育成績(jī)的前提下，采用問(wèn)卷調(diào)查的形式，運(yùn)用實(shí)證分析方法，揭示了高校思想政治教育中存在的問(wèn)題，并對(duì)導(dǎo)致當(dāng)前高校思想政治教育低效的原因進(jìn)行了生態(tài)歸因；最后，提出了生態(tài)學(xué)視角下增強(qiáng)高校思想政治