中學生家庭親子沖突狀況與其家長父母意識的研究.pdf

1、青春期親子沖突一直是發(fā)展心理學研究中的一個經(jīng)典課題，然而以往國內(nèi)對中學生親子沖突狀況的研究多集中于以青少年為被試，忽略了親子沖突作為一個雙向互動行為，參與雙方理應(yīng)獲得同樣的關(guān)注。在此背景下，本研究希望借助對親子感知差異的比較來獲得對中學生家庭親子沖突更全面的認識。同時，研究還引入了桑標(2000)所提出之“父母意識”概念，并將其狹義界定為“家長們在承擔父母角色的過程中圍繞角色產(chǎn)生的一系列針對親子關(guān)系的認知和情感體驗”，探討了中學生家長的

2、父母意識特點及父母意識與家庭親子沖突間可能存在的相互作用關(guān)系。 本研究主要采用問卷法進行，共分三部分： 第一部分選取了初一、初二、高一、高二四個年級的被試，并以家庭為單位進行分層隨機抽樣的問卷施測，旨在對上海市中學生家庭的親子沖突現(xiàn)狀進行調(diào)查。回收《親子關(guān)系(學生版)》有效問卷516份，《親子關(guān)系(家長版)》有效問卷824份，其中來自母親的434份、父親的390份。不僅分析了青少年在各個親子沖突指標上的反映情況，同時還對

3、不同家庭成員在親子沖突上的感知差異進行了比較。 第二部分首先通過文獻研究、深度訪談、焦點小組、專家評估等方式形成了針對中學生家長父母意識的預(yù)測問卷；再在302份有效預(yù)測問卷的基礎(chǔ)上進行了項目分析和探索性因素分析，由此形成了初版正式問卷；接著通過回收來的836份有效初版正式問卷完成了進一步的項目篩選，并在信效度檢驗后確定了中學生家長父母意識正式問卷的有效性。此外，這部分還對中學生家長的父母意識特點進行了分析。 第三部分則通

4、過對家長們感知到的各方面親子沖突情況與其在父母意識問卷各維度上的得分進行相關(guān)分析，探討了中學生家庭親子沖突狀況與其家長父母意識之間關(guān)系。 本研究所得的主要結(jié)論包括： 1．就親子沖突水平和解決狀況來說，上海市的中學生家庭以和睦者居多，然而親子失和嚴重的家庭比率也不容小覷。學業(yè)和日常生活安排是中學生家庭的矛盾焦點。總體上青少年與母親的沖突多于與父親的沖突。 2．在對親子沖突的感知上，不同家庭成員呈現(xiàn)出巨大差異：

5、 首先，整體上父母感知到的親子沖突比子女感知到的親子沖突更為頻繁、激烈，但當沖突內(nèi)容與子女的隱私相關(guān)時，父母相較于孩子卻更容易低估彼此的沖突程度。 其次，對于沖突的解決狀況，父母感知的也比子女感知的更不如意。不論是對沖突解決程度的感知，還是對沖突解決狀況的滿意度，父母和子女間都表現(xiàn)出極其顯著的差異。第三，在對隱私?jīng)_突的頻率和強度感知上，雖然父母相對于子女都更傾向于低估，但母子(女)差異極其顯著而父子(女)差異不顯著，顯示母親對

6、此類親子沖突的低估比父親更嚴重。然而，對除隱私外的其他方面親子沖突而言，只要是在出現(xiàn)顯著差異的指標上，卻一般都是父子(女)差異比母子(女)差異更大，顯示父親比母親更易高估沖突狀況。不過在對沖突解決程度和沖突解決滿意度的感知上，父母的低估則如出一轍，不存在顯著性差異。 第四，總體上父母對子女的所有親子沖突動機均呈低估態(tài)勢。父母在對子女親子沖突動機進行猜測時失真最大的三項是“維持關(guān)系”、“獨立自主”和“求取公平”，而這三項恰好也是子

7、女所有沖突動機中最強的。 第五，中學生家庭親子沖突狀況的子女年級效應(yīng)不明顯。不僅不同報告者所匯報的情況呈現(xiàn)巨大差異，且不同沖突指標所反映的情況也不統(tǒng)一，似乎在這一問題的感知上個體差異要遠大于其共性表現(xiàn)。 第六，男、女生報告的親子沖突狀況在大多數(shù)指標上都相差無幾，在少數(shù)出現(xiàn)顯著差異的指標上，女生報告的親子沖突水平比男生高的情況相對多一些；但在中學生家長的匯報中，只要是在男女生家長出現(xiàn)顯著差異的指標上，卻均是男生家長報告的親

8、子沖突狀況比女生家長更嚴重，再次反映出了不同家庭成員在親子沖突感知問題上的巨大差異。 3．經(jīng)兩次修訂后的正式版《中學生家長父母意識問卷》共36題，包含7個維度，分別是“焦慮困難”、“子女中心”、“希望寄托”、“親子等級”、“經(jīng)驗權(quán)威”、“管教需要”和“責任承擔”。各分量表均擁有中等以上的信度水平，總問卷的內(nèi)在一致性系數(shù)更高達0.922，具有足夠可靠的內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度，可以作為一個有效的測量工具加以應(yīng)用。中學生家長們在父母意識各