社會工作介入城市中學(xué)生家庭親子沖突的研究——以南京市S社區(qū)為例.pdf_第1頁
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1、SOCIALWORKPRACTICERESEARCHoNPARENTCHILDCONFLICTINCITYMIDDLESCHOOLSTUDENTS’R!U訌ILIES——書AsEDONRESEARC恥SINSCOMMUNITYNANJINGCITYByZhouJiayanSupervisor：ProfessorLiYanSubmittedtoNanjingAgriculturalUniversityInPartialFulfillmen

2、toftheRequirementsFortheMasterofSocialWorkNanjingAgriculturalUniversity一一一一May2014目錄目錄摘要IA】[；5；TRACTIII緒論1一、問題的提出1二、國內(nèi)外研究動態(tài)2三、研究目的意義和創(chuàng)新之處7第一章研究設(shè)計9一、核心概念9二、理論基礎(chǔ)9三、研究方法。10四、研究內(nèi)容和思路11第二章城市中學(xué)生家庭親子沖突及其原因13一、南京市S社區(qū)個案介紹13二、親子沖突

3、的具體表現(xiàn)。13三、親子沖突產(chǎn)生的原因。16第三章城市中學(xué)生家庭親子沖突的社會工作介入21一、個案工作方法。21二、小組工作方法31第四章社會工作介入的效果評估37一、過程評估37二、結(jié)果評估38第五章社會工作介入城市中學(xué)生家庭親子沖突的反思。41一、社會工作介入城市中學(xué)生家庭親子沖突的優(yōu)勢。41二、社會工作介入城市中學(xué)生家庭親子沖突的不足。41三、研究討論與建議。421告語zl!；參考文獻47附錄一：學(xué)生親子問卷49附錄二：家長親子訪

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