語文教學(xué)對回族學(xué)生的適應(yīng)性問題分析及對策研究——寧夏中寧縣喊叫水鄉(xiāng)楊莊小學(xué)個(gè)案分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文語文教學(xué)對回族學(xué)生的適應(yīng)性問題分析及對策研究——寧夏中寧縣喊叫水鄉(xiāng)楊莊小學(xué)個(gè)案分析姓名：孫曉清申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：張?jiān)妬?0050501TheResearchonthePromblesandtheCountermeasuresinChineseTeachingforHuizuStudentsaboutAdaptableEducationCaseAnalysisofYangzhuangPr

2、imarySchoolofHanjiaoshuiTownshipZhongningNingxiaMajor:CurriculumandDidacticsSpeciaty:ComparativeDidacticsSupervisor:PrefessorZhangShiyaAuthor:SunKaogingAbstractNowtheworldhastheincreasinglydiversifiedculturetrendandtheel

3、ementaryeducationalsoproceedsunderthisbackgroundinChina.Theresearchonthemulticulturaleducationhasbecomethemajorprobleminelementaryeducationnow.Thewestcountriesactivelyhavebeendoingresearchandpracticesonmulticulturaleduca

4、tionforexamplebilanguagesproject:Itisthoughtthattheadaptableteachingisthemostvalidteachingpaternnamelymulticulturalteaching.Comparedwiththewestcountriestheresearchonmulticulturaleducationismuchpoorerandwelackknowledgeofm

5、ulticulturaleducation.Inourcountrytherearemanynationsthatmulticulturalfeaturesareclear.Theschoolsinminorityregionsalwayshavebeeninacertainconditionwherethestudentsareinfluencedbyboththemainstreamcultureandthenomainstream

6、cultureandhavebeenfacedwiththeconflictfromminoritycultureandHanculture.Soitisnecessarythatteachingshouldbeadaptedtothestudentsculturecharacter.Buttherearemanyproblemsincarryingoutadaptableteaching.Aftertheinvestigatingan

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