遼東學(xué)院課程考試管理研究.pdf

1、當(dāng)前,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展、高等教育大眾化進程的不斷推進,學(xué)生素質(zhì)教育呼聲日益高漲,也給高等教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作帶來了更大的壓力,提高高等教育教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為全社會關(guān)注焦點。與此同時,高等教育中僵化、較為單一的考試辦法與考試制度已遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)代高等教育發(fā)展的要求。改革現(xiàn)有高等教育考試辦法與考試制度中與現(xiàn)代高等教育發(fā)展不相適應(yīng)的方面,樹立適應(yīng)當(dāng)前及今后一段時期現(xiàn)代高等教育發(fā)展要求的新的考試觀,已成為我國高等教育界迫切需要

2、解決的一個重要問題。應(yīng)該說,圍繞高校課程考試問題進行系統(tǒng)研究,提出有利于更好解決這一問題的方法和措施,具有重要的理論價值和重大的現(xiàn)實意義。本研究正是在這種背景下,針對遼東學(xué)院這所特定的地方新建本科院校,將理論研究與實證研究相結(jié)合,以調(diào)查分析為切入點,闡釋了遼東學(xué)院課程考試管理的現(xiàn)狀與存在的問題,剖析了遼東學(xué)院課程考試管理問題的成因。針對遼東學(xué)院課程考試管理的實際情況,提出了在喚醒課程考試主體的價值意識、實現(xiàn)合理的考試功能定位的基礎(chǔ)上,要