試論中學(xué)語文愛情文學(xué)作品的欣賞與教學(xué).pdf

1、中學(xué)語文教材里出現(xiàn)了較多的以愛情為主題和涉及愛情的課文,這些課文對擴(kuò)大中學(xué)生的閱讀視野,提高學(xué)生的審美能力,幫助他們順利地度過青春期等方面有重要的意義.由于愛情問題在當(dāng)今中學(xué)還是個較敏感的話題,愛情文學(xué)作品的欣賞與教學(xué)也成了較敏感的課題,本文主要探討這個問題.本文以現(xiàn)代文學(xué)理論和中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)為主要依據(jù),來探討愛情文學(xué)作品的欣賞視角和教學(xué)理念、教學(xué)方法等.全文由三章組成.第一章探討愛情文學(xué)作品的主要欣賞視角.從審美的角度來欣賞愛情文

2、學(xué)作品,體味作品中的形象美與情感美;從倫理學(xué)角度來欣賞愛情文學(xué)作品,品味愛情的道德內(nèi)涵;從社會學(xué)的角度來品味愛情的時代內(nèi)涵.這些欣賞視角有時是交叉進(jìn)行的.第二章探討愛情文學(xué)作品的教學(xué)與人格培養(yǎng)問題.首先論述了愛情文學(xué)作品的人格建造功能,然后對教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)進(jìn)行了簡要分析,最后對愛情文學(xué)作品的教學(xué)提出了自己的一些建議.第三章討論了一些復(fù)雜的愛情描寫的對待問題.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過課內(nèi)的學(xué)習(xí),具備抵御不良作品的腐蝕的心理機(jī)制.結(jié)語進(jìn)一