上海交通大學MBA教育發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf

1、上海交通大學MBA教育歷經(jīng)十一個年頭，培養(yǎng)了3500多名學員，不少畢業(yè)學生已成為現(xiàn)代企業(yè)集團的骨干力量。 近年來，隨著中國進入WTO，國外名牌大學紛至沓來，國內(nèi)高校競相發(fā)展，MBA教育市場面臨著競爭十分激烈的形勢，上海交大MBA教育要實現(xiàn)“國內(nèi)領(lǐng)先，亞洲一流，世界知名”的戰(zhàn)略目標面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。 本文運用戰(zhàn)略管理的系統(tǒng)理論和分析工具，對上海交大MBA教育發(fā)展的戰(zhàn)略定位進行了深入研究，并提出了實施綱要。運用PEST模型從

2、政治、經(jīng)濟、社會和文化等宏觀環(huán)境方面和波特五力模型對上海交大MBA教育的外部環(huán)境進行了系統(tǒng)深入的分析，得出了關(guān)鍵外部因素綜合分析的EFE矩陣，深刻地把握了交大MBA教育所面臨的機會和威脅。從品牌、資金實力、國際合作、區(qū)位、文化等因素分析了上海交大MBA教育的內(nèi)在優(yōu)勢，從師資不足、職業(yè)發(fā)展薄弱、市場影響力不足等方面分析了內(nèi)在劣勢，得出關(guān)鍵內(nèi)部因素綜合分析的IFE矩陣。在上述研究的基礎(chǔ)上，運用SWOT分析工具，進行戰(zhàn)略匹配，提出了上海交大M

3、BA教育應為“國際化、通式化、專業(yè)化、精品化”的戰(zhàn)略定位，又針對“通式化”和“專業(yè)化”兩個存在較大資源沖突的戰(zhàn)略，運用定量戰(zhàn)略計劃矩陣QSPM, 得出交大MBA教育應在開展“通式化”教育的同時，重點加強在“專業(yè)化”方面的投入，加快專業(yè)化MBA培養(yǎng)的步伐的觀點。 與此同時，為實現(xiàn)“國際化”、“通式化”、“專業(yè)化”、“精品化”四大戰(zhàn)略舉措，上海交大必須在招生、培養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展等三方面具有相應的策略和措施，實現(xiàn)以品牌化求發(fā)展的宏偉目標