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1、聽(tīng)力是人們彼此交際的手段,聽(tīng)力是交際中最重要的,聽(tīng)力在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中也非常重要.在四種語(yǔ)言技能中,聽(tīng)力是獲取信息和語(yǔ)言感知的主要方法,學(xué)習(xí)者可以通過(guò)聽(tīng)力擴(kuò)大語(yǔ)言數(shù)量.新英語(yǔ)大綱和新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了專門(mén)的聽(tīng)力目標(biāo),另外,高考增加了聽(tīng)力測(cè)試.從社會(huì)角度看,英語(yǔ)在世界越來(lái)越廣泛的使用,英語(yǔ)在逐步成為國(guó)際語(yǔ)言.因此,英語(yǔ)聽(tīng)力越來(lái)越重要,老師和學(xué)生都開(kāi)始意識(shí)到了這一點(diǎn).然而,大多數(shù)學(xué)生,尤其普通高中學(xué)生對(duì)聽(tīng)力沒(méi)有興趣,無(wú)論課內(nèi)還是課外,其原因是學(xué)生
2、基礎(chǔ)差,聽(tīng)力課上他們聽(tīng)不懂所聽(tīng)的內(nèi)容,不能完成聽(tīng)力練習(xí).此外,聽(tīng)力測(cè)試分?jǐn)?shù)很低,所以學(xué)生不愿意浪費(fèi)時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力.相反,他們寧愿花更多的時(shí)間練習(xí)其它語(yǔ)言技能來(lái)彌補(bǔ)因聽(tīng)力不好而失去的分?jǐn)?shù).我們學(xué)校學(xué)生不但基礎(chǔ)差而且素質(zhì)低.學(xué)生對(duì)聽(tīng)力沒(méi)有興趣的另一個(gè)原因是:老師不注重學(xué)生聽(tīng)力技能,而且很少投入精力去研究訓(xùn)練聽(tīng)力的適當(dāng)方法,老師把聽(tīng)力課看作是聽(tīng)力測(cè)試而不是激發(fā)學(xué)生興趣、訓(xùn)練技能,而這卻是通向成功的路口.該論文通過(guò)運(yùn)用認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)建構(gòu)主義和社
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