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1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾:所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫(xiě)或發(fā)表過(guò)的研究成果,其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助。均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:,重!里逛盤(pán)學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱
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3、的應(yīng)用AbstractAsanewroundoftherestructuringofindustry,thestateofvocationaleducationneedsmoreurgent,iShiderandhighervocationaleducationreformisimminentthereformofthekeyisoneofteachingreformtherefore,inthenewcourseoftheconcep
4、tofadvice,researchTechnicalchemistryclassteachingreformisimplementingthequalityeducationtheneedtoimprovetheefficiencyofthestudentsinclassandimprovethequalityofscience,intothespiritandpracticeoftrainingneedsTeachingchemis
5、trydesignpaUernandteachingresearchhasbeenamediumofteachingchemistrythisisallimportantissueofconstructivismofthethreemodesofteaching(Supportteaching,isinteaching,thetypeofrandom)oneisinteachinginteachingchemistryTechnical
6、theapplicationofresearch、析也aviewtoimprovingthestudents’interestinstudy,studyandlearnthelevdandforthenewcourseoftheconceptofTechnicalchemistryclassteachingtobedesignedtoprovidesupportforthepromotionofthetheoryandschoolche
7、mistryTechnicalAtermoftheexperimentsuggeststhatisinteachingstudentstostudytheachievementsraiseaclearroleandinteresttostudying,studying,studyingautonomyforthecomprehensiveabilitytohaveasignificantincreaseinstudentstheanch
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