遼寧省高等職業(yè)教育對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的適應(yīng)性研究.pdf

1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文遼寧省高等職業(yè)教育對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的適應(yīng)性研究姓名：叢珊珊申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：張興20100301通過研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前遼寧高等職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展不適應(yīng)的問題主要體現(xiàn)在四個方面。首先，遼寧高等職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)模與經(jīng)濟發(fā)展不適應(yīng)，存在一些地級市高等職業(yè)院校數(shù)量較少，“雙師型”教師缺乏等問題。其次，遼寧高等職業(yè)教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)與遼寧經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不適應(yīng)，存在專業(yè)設(shè)置不合理、與經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系不緊密、缺少特色專業(yè)

2、等問題。第三，遼寧高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)層次結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不適應(yīng)，存在層次結(jié)構(gòu)偏低、培養(yǎng)目標(biāo)與經(jīng)濟需求有一定偏差等問題。第四，遼寧高等職業(yè)教育的布局結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不適應(yīng)，存在高等職業(yè)院校資源分布不合理等問題。這些問題都嚴(yán)重影響著遼寧高等職業(yè)教育與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的長遠發(fā)展，不利于二者相互促進協(xié)調(diào)發(fā)展。鑒于此，本文從遼寧經(jīng)濟的發(fā)展要求及未來發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，針對遼寧高等職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)的不適應(yīng)問題，提出相應(yīng)的對策與建議。在發(fā)展規(guī)模上，適當(dāng)擴大高

3、等職業(yè)教育的規(guī)模，加大“雙師型’’教師隊伍建設(shè)，提高高等職業(yè)教育質(zhì)量。在專業(yè)結(jié)構(gòu)上，以遼寧經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，加強專業(yè)建設(shè)的投入與規(guī)劃。在層次結(jié)構(gòu)上，提升高等職業(yè)教育辦學(xué)層次，試辦五年制高職教育，拓展專業(yè)學(xué)位層次。在布局結(jié)構(gòu)上，根據(jù)遼寧經(jīng)濟結(jié)構(gòu)布局，調(diào)整高等職業(yè)教育資源布局，大力發(fā)展面向農(nóng)村的高等職業(yè)教育。此外，還要加強遼寧政府相關(guān)部門對高等職業(yè)教育的支持力度，制定相關(guān)政策，營造良好輿論環(huán)境，促進遼寧高等職業(yè)教育良性發(fā)